Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 8 vidéos.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
5.4 Gedrag leren
Slide 1 - Diapositive
Wat is het verschil tussen objectief en subjectief?
Slide 2 - Question ouverte
Wat is een ethogram?
Slide 3 - Question ouverte
Wat is een protocol? En welke drie vragen kunnen er met een protocol onderzocht worden?
Slide 4 - Question ouverte
Leerdoelen
Je kunt uitleggen welk soort gedrag bij de geboorte al aanwezig is.
Je kunt verschillende manieren van leren noemen en met voorbeelden uitleggen.
Je kunt uitleggen hoe je bij het trainen van dieren gebruikmaakt van uitwendige en inwendige prikkels.
Je kunt uitleggen dat mensen waarden en normen voor hun gedrag hebben.
Je kunt omschrijven wat rolpatronen zijn en een aantal voorbeelden geven.
Slide 5 - Diapositive
Welk gedrag is bij de geboorte al aanwezig?
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Vidéo
Reflexen
Aangeboren gedrag = stereotype reactie op prikkel
Andere voorbeelden
Zuigreflex zuigelingen
Slikreflex
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Vidéo
Instinct
Complex erfelijk gedrag afhankelijk van externe prikkels (temperatuur/licht) en interne (hormonen) prikkels
Andere voorbeelden
Duikgedrag jonge hazen
Spergedrag jonge vogels
Slide 10 - Diapositive
Aangeboren/Aangeleerd
Slide 11 - Diapositive
Leren
= aangeboren gedrag verfijnen = goed aanpassen aan omgeving = GROTERE OVERLEVINGSKANS!
Inprenten
Gewenning
Trial and error
Imitatie
Conditioneren
Inzicht
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Vidéo
Inprenten
leren in een
gevoelige periode
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Vidéo
Gewenning
Na herhaling een reactie (reflex) afleren,
als de reactie niet nuttig blijkt te zijn.
Slide 16 - Diapositive
Gewenning
Na herhaling een reactie (reflex) afleren, als de reactie niet nuttig blijkt te zijn.
Slide 17 - Diapositive
Trial and error
Met vallen en opstaan; leren door te oefenen
Heet ook wel; proefondervindelijk leren
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Vidéo
Imitatie
leren door na te doen
Slide 20 - Diapositive
Slide 21 - Vidéo
Conditioneren: Leren door belonen / straffen
Oefening baart ........
Slide 22 - Diapositive
Pavlov-reactie
door een geconditioneerd reflex veroorzaakt een kunstmatige prikkel een bepaald gedrag (respons) dat oorspronkelijk niet door die prikkel werd veroorzaakt
Slide 23 - Diapositive
Inzicht
Door ervaringen uit het verleden op een andere wijze te combineren vindt een organisme een oplossing van een probleem in een nieuwe situatie
Slide 24 - Diapositive
Samenvatting
Gewenning: door herhaling afleren van (niet nuttige) reflex
Inprenten: leren in een gevoelige periode
(Operant) conditioneren: laten toe- of afnemen van bepaald gedrag door beloning of straf.
Trial and error (oefenen): operant conditioneren in natuurlijke situatie
Imitatie: nadoen
INZICHT: LEREN DOOR NADENKEN...
Slide 25 - Diapositive
Slide 26 - Vidéo
Dit schaap heeft zijn manier van bewegen aangeleerd door ....
Slide 27 - Question ouverte
Zebravink-mannetjes kiezen voor partners die lijken op het vrouwtje dat ze opgevoed heeft. Ze hebben in het nest geleerd wat aantrekkelijke kenmerken zijn. Deze vorm van leren is:
Slide 28 - Question ouverte
Slide 29 - Vidéo
Is in het vorige filmpje sprake van leren (zo ja, welke vorm), of inzicht? Verklaar je antwoord.
Slide 30 - Question ouverte
De opdrachten
Sta je gemiddeld op je eindlijst een 6.5 of hoger
Maken + nakijken opdr. 4, 6, 9, 13, 14, 19, 22
Sta je gemiddeld op je eindlijst lager dan een 6.5