Oefenen voor SO en PW H3

Oefenen voor het SO Nederlands

Pak voor je:
Laptop + LessonUp
Herhalen Leerdoelen
Je weet/kan;
• Zinsdelen benoemen (ook bij lange zinsdelen). Persoonsvorm, werkwoordelijk gezegde, onderwerp en lijdend voorwerp.


• hoe je het voltooid deelwoord van werkwoorden die beginnen met ge-, be-, ver-, her- en ont- schrijft.
• hoe je een voltooid deelwoord maakt van splitsbare werkwoorden.
• weten wanneer je hoofdletters gebruikt.
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Oefenen voor het SO Nederlands

Pak voor je:
Laptop + LessonUp
Herhalen Leerdoelen
Je weet/kan;
• Zinsdelen benoemen (ook bij lange zinsdelen). Persoonsvorm, werkwoordelijk gezegde, onderwerp en lijdend voorwerp.


• hoe je het voltooid deelwoord van werkwoorden die beginnen met ge-, be-, ver-, her- en ont- schrijft.
• hoe je een voltooid deelwoord maakt van splitsbare werkwoorden.
• weten wanneer je hoofdletters gebruikt.

Slide 1 - Diapositive

Lezen
signaalwoorden

Slide 2 - Diapositive

wat is een signaalwoord van: REDEN
A
immers
B
bovendien
C
toch
D
dus

Slide 3 - Quiz

Wat is een signaalwoord van:
CONCLUSIE
A
verder
B
ook
C
tot slot
D
kortom

Slide 4 - Quiz

DUS......
Leer het schema van de signaalwoorden!!!

Dat wordt in elke toets gevraagd

Slide 5 - Diapositive

Woordenschat
achtervoegsels

Slide 6 - Diapositive

Achtervoegsels

Slide 7 - Carte mentale

Wat is de betekenis van:
direct
A
meteen
B
absoluut
C
daarna
D
uitkomst

Slide 8 - Quiz

Wat is de betekenis van:
onmiddelijk
A
meteen
B
absoluut
C
daarna
D
uitkomst

Slide 9 - Quiz

Wat is de betekenis van:
zorgvuldig
A
zorgen voor
B
je kunt ze wassen
C
kritisch
D
helemaal goed

Slide 10 - Quiz

Slide 11 - Vidéo

Grammatica 
Zinnen ontleden

Slide 12 - Diapositive

Hoe vind je de persoonsvorm?

Slide 13 - Question ouverte

Wat is de persoonsvorm?
Een leerling uit de klas vroeg een interessante vraag.

Slide 14 - Question ouverte

Wat is het onderwerp?
Een leerling uit de klas vroeg een interessante vraag.

Slide 15 - Question ouverte

Wat is het lijdend voorwerp?
Een leerling uit de klas vroeg een interessante vraag.

Slide 16 - Question ouverte

Schrijf de zin over, zet hoofdletters:
waarom gaan jullie naar corsica en niet naar malta?

Slide 17 - Question ouverte

Zet hoofdletters en komma's:
wil jij je voeten even van tafel doen anke

Slide 18 - Question ouverte

Hoe schrijf je het voltooid deelwoord?
Hij heeft haar (beschermen)
A
Beschermd
B
Beschermt

Slide 19 - Quiz

Noteer het voltooid deelwoord:
Ik ben gister naar school ... (lopen)

Slide 20 - Question ouverte

Noteer het voltooid deelwoord:
Heeft je zus haar tas al ... (pakken)?

Slide 21 - Question ouverte

Noteer het voltooid deelwoord:
Het vliegtuig is nog niet ... (landen)

Slide 22 - Question ouverte

Noteer het voltooid deelwoord:
Ik heb het hem gisteren ... (vertellen)

Slide 23 - Question ouverte

Aan de slag
Maak het oefen-SO op papier

De kinderen met dyslexie mogen dit op textaid maken (en spellingscontrole gebruiken)

Eerste 5 minuten stil!
timer
5:00

Slide 24 - Diapositive