Het begrijpen en gebruiken van eenvoudige Franse weergerelateerde uitdrukkingen

Het begrijpen en gebruiken van eenvoudige Franse weergerelateerde uitdrukkingen
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Het begrijpen en gebruiken van eenvoudige Franse weergerelateerde uitdrukkingen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Aan het einde van de les kunt u basisbegrippen gerelateerd aan het weer begrijpen. Aan het einde van de les kunt u woorden geassocieerd met het weer identificeren en herhalen. Aan het einde van de les kunt u het verworven vocabulaire gebruiken om het weer te beschrijven. Aan het einde van de les kunt u eenvoudige weersvoorspellingen begrijpen. Aan het einde van de les kunt u de nieuwe kennis samenvatten. Aan het einde van de les kunt u het vocabulaire toepassen in een persoonlijke context.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over het weer?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Introductie tot basisbegrippen van het weer
Visuele presentatie van sleutelwoorden

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vocabulaire gerelateerd aan het weer
Match-spel om het vocabulaire te oefenen

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Conversatie door het gebruik van het geleerde vocabulaire
Studenten gebruiken het geleerde vocabulaire in gesprekken

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Luisteroefening met weersvoorspellingen
Luisteren naar eenvoudige weersvoorspellingen om begrip te testen

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Conclusie en samenvatting van de les
Klassikale discussie en samenvatting van de les

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk voor toepassing van het geleerde
Mogelijkheid tot het bijhouden van een persoonlijk weerjournaal

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Evaluatie van begrip en toepassing van het vocabulaire
Observatie, mondelinge vragen en beoordeling van het huiswerk

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Definitielijst
Cognitief doel, Taxonomie van Bloom, Vocabulaire, Conversatie, Écoute, Synthèse, Évaluation

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 14 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.