welvaart in de gouden eeuw

welvaart in de gouden eeuw
Leerdoel 3. Je kunt uitleggen hoe de welvaart tot uiting kwam in de Republiek en of deze voor iedereen was?
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

welvaart in de gouden eeuw
Leerdoel 3. Je kunt uitleggen hoe de welvaart tot uiting kwam in de Republiek en of deze voor iedereen was?

Slide 1 - Diapositive

Terugblikken op les vorige week
Bekijk het fragment en maak bijbehorende vragen.

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Stadhuis en regenten
Classicisme: stijl in kunst en architectuur die de bouwkunst van de grieken en romeinen nadoet vanaf 1600, vb.: Paleis op de Dam, Amsterdam

Stad werd bestuurd door regenten, dat waren mensen uit rijke koopmansfamilies en bestuurden de stad, maar ook bijv. de VOC en WIC.




Fragment het verhaal van Amsterdam 'Jong en vol dromen':  31:35- 33:14


Slide 4 - Diapositive

pronken
  • Republiek werd bestuurd door burgerbestuur met een nakomeling van Willem van Oranje als stadhouder in dienst van de gewesten. 
  • Stadhouders + regenten gaven opdrachten aan kunstenaars en architecten om te pronken:
- buitenhuizen (theekoepeltjes)
- Geverfde kleding
- schilderijen: Frans Hals, Rembrandt van Rijn 

Slide 5 - Diapositive

Nicolaas Tulp

Fragment het verhaal van Amsterdam 'Jong en vol dromen': 29:33- 31:32




De anatomische les door Nicolaas Tulp door Rembrandt

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Het Grauw
  • Groot verschil arm en rijk
  • Genoeg brood vanwege moedernegotie
  • hulp door bedeling door kerk + rijken
  • pronken -> laten zien wat je had.
  • Vrouwen speelde belangrijke rol 'broek aan'.

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Hoe kwam de welvaart in de Gouden Eeuw tot uiting?

Slide 11 - Question ouverte

Was de welvaart in de Gouden Eeuw voor 'iedereen'?

Slide 12 - Question ouverte

Slide 13 - Vidéo

Slide 14 - Vidéo