Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
hv1 - blokuur 21 juni - wikipedia en §6
Welkom!
Jas is uit
Berg de telefoon op
En ga lekker zitten!
1 / 23
suivant
Slide 1:
Diapositive
Nederlands
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Cette leçon contient
23 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Welkom!
Jas is uit
Berg de telefoon op
En ga lekker zitten!
Slide 1 - Diapositive
Agenda eerste uur
Inloop / absentie - 5 min
Wikipedia pagina - 15 min
Aan de slag! - 25 min
Benen strekken - 5 min
Agenda tweede uur
Inloop/ absentie - 5 min
Lekker Lezen - 15 min
Lessonup cursus 1 - 15 min
Aan de slag! 10 min
Reflectie - 5 min
Slide 2 - Diapositive
Wikipedia Pagina
Slechts enkelen hebben deze ingeleverd. Diegenen krijgen van mij feedback op hun opdracht.
Er wordt, zowel bij deze opdracht als bij de Folder, geregeld plagiaat gepleegd. Plagiaat = niet toegestaan.
Slide 3 - Diapositive
Aan de slag!
Hierna krijgen jullie de tijd om §5 af te ronden. Voor wie zo ver is kan beginnen met §6. Deze paragraaf behandelt het
middenstuk
en
deelonderwerpen.
Het middenstuk bevat de meeste informatie over het onderwerp in de gehele tekst
Dit stuk bespreekt verschillende
deelonderwerpen
(kanten/delen) van het onderwerp
Slide 4 - Diapositive
Aan de slag!
Afronden Weektaak
Start nieuwe weektaak
Wikipedia pagina inleveren!!!!
Maak §5
- Opdracht 1 t/m 3
- Opdracht 6 t/m 8
Besteed extra aandacht aan opdr. 7! Goede oefening!
Maak §6
- Opdracht 1 t/m 3
- Opdracht 6
- Opdracht 7 (in tweetallen. Laptop nodig!)
Klaar? Laat het door mij controleren.
Klaar? Laat het controleren. Vervolgen kan je aan de slag met §7 (online)
timer
13:00
Slide 5 - Diapositive
AGENDA TWEEDE UUR
Inloop/ absentie - 5 min
Aan de slag! 25 min
Galgje? - 15 min
Reflectie - 5 min
Slide 6 - Diapositive
Lekker Lezen
timer
15:00
Slide 7 - Diapositive
Aan de slag!
Afronden Weektaak
Start nieuwe weektaak
Maak §5
- Opdracht 1 t/m 3
- Opdracht 6 t/m 8
Besteed extra aandacht aan opdr. 7! Goede oefening!
Maak §6
- Opdracht 1 t/m 3
- Opdracht 6 (mag, niet verplicht)
- Opdracht 7 (in tweetallen. Laptop nodig!)
Klaar? Laat het door mij controleren.
Klaar? Laat het door mij controleren. Vervolgen kan je aan de slag met §7 (online)
timer
1:00
Slide 8 - Diapositive
LessonUp
We behandelen
zeven open vragen
over de theorie van Cursus 1. De volgende onderwerpen komen aan bod:
Hoofdgedachte
Kernzinnen/Alinea's
Inleiding van de tekst
Slot van de tekst
Pak je telefoon er bij en log in op de lessonup!
Slide 9 - Diapositive
Wat is de hoofdgedachte?
Slide 10 - Question ouverte
De hoofdgedachte:
De hoofdgedachte = de samenvatting van het onderwerp geformuleerd in één zin.
Slide 11 - Diapositive
Wat is de kernzin van de alinea?
Slide 12 - Question ouverte
Waar staat de kernzin meestal?
Slide 13 - Question ouverte
Kernzin:
Een goed opgebouwde alinea heeft altijd een kernzin.
Hier staat de belangrijkste mededeling van de alinea
.
Staat meestal vooraan. Het is dan de eerste of de tweede zin. Soms staat de kernzin achteraan.
De andere zinnen zijn voorbeelden of een toelichting bij de kernzin.
Slide 14 - Diapositive
Uitzonderingen:
Een alinea bevat géén kernzin. Alles is belangrijk. Bijvoorbeeld in een schoolboek.
De kernzin is de tweede zin, de eerste zin is dan een inleidende zin.
De kernzin staat in het midden van de alinea
Er zijn twee kernzinnen. De belangrijke informatie is dan verdeeld over meer zinnen.
Slide 15 - Diapositive
Wat is het doel van de inleiding?
Slide 16 - Question ouverte
Op welke manieren kan de schrijver zijn tekst inleiden?
Slide 17 - Question ouverte
Inleiding
Inleiding
:
Doel: lezer nieuwsgierig maken naar de tekst
.
Manieren:
Het onderwerp aankondigen
een kort, grappig of bijzonder verhaaltje vertellen
Een of meer vragen stellen
de aanleiding voor het schrijven van de tekst noemen
Slide 18 - Diapositive
Wat is het doel van het slot van een tekst?
Slide 19 - Question ouverte
Op welke manieren kan een schrijver zijn tekst afsluiten?
Slide 20 - Question ouverte
Slot
Doel
:
Tekst afronden
Manieren
:
1. Een korte samenvatting van de tekst
2. Een conclusie van de tekst
3. Een advies/aanbeveling
4. Een aansluiting bij de inleiding (het verhaal 'rond' maken)
5. Een toekomstverwachting uitspreken
Slide 21 - Diapositive
Inleiding, middenstuk, slot
Slide 22 - Diapositive
Galgje
timer
10:00
Slide 23 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
hv1 lezen week 11 herhaling
Juin 2023
- Leçon avec
18 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
HV1r - 15 juni -
Juin 2023
- Leçon avec
10 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vmbo t, havo
Leerjaar 2
Campus 1 Les 13 Globaal lezen
Novembre 2024
- Leçon avec
16 diapositives
Nederlands
Secundair onderwijs
HV1r - 14 juni - blokuur
Juin 2023
- Leçon avec
11 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vmbo t, havo
Leerjaar 2
Deel 1 les 7: teksten schematiseren
Octobre 2023
- Leçon avec
34 diapositives
Nederlands
Secundair onderwijs
Examentraining
Février 2019
- Leçon avec
30 diapositives
par
www.lessonup.io
Nederlands
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerjaar 4
Examentraining
Les 10 (2 november 2024)
Novembre 2024
- Leçon avec
23 diapositives
Week 41 Tekstopbouw en hoofdgedachte
Octobre 2023
- Leçon avec
33 diapositives
Nederlands
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2