Vaktheorie Horeca H4.1 t/m 4.5 - BOL

Lesdoelen: 
Je weet meer over verschillende soorten messen, de zes kleuren snijplanken & gereedschap uit de keuken. 
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
vaktheorieMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Lesdoelen: 
Je weet meer over verschillende soorten messen, de zes kleuren snijplanken & gereedschap uit de keuken. 

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je zelf al ooit in de keuken gebruikt? 
Blz. 117
Startopdracht

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Blz. 119
Opdr. 4.01

Slide 3 - Diapositive

Bespreken dat messen voor verschillende doeleinden gebruikt worden. 
Dan opdracht 4.01 maken. 
Daarna verder met lessonup

Slide 4 - Question ouverte

Dunschiller
Het schillen van aardappel en fruit

Slide 5 - Question ouverte

Koksmes.
Vlees, vis, groenten snijden en het hakken van kruiden. 

Slide 6 - Question ouverte

Officemes
Schillen en snijden van groenten en fruit

Slide 7 - Question ouverte

Parisienneboor
Bolletjes maken van aardappelen en meloen

Slide 8 - Question ouverte

Appelboor
Klokhuis uit harde fruitsoorten boren.

Slide 9 - Question ouverte

Kartelmes
het snijden van brood

Slide 10 - Question ouverte

Aanzetstaal
houd je je messen langer mee scherp. 
Snijplanken
Brood en kaas
Rauw vlees en wild
Vis
Aardappelen, groenten en fruit
Gaar vlees en wild
Gevogelte
Blz. 120
Opdr. 4.02

Slide 11 - Diapositive

Dit kennen voor het examen! 

Waarom heeft iedere snijplank een andere kleur? Door de ingrediënten op verschillende planken te snijden wordt geprobeerd om kruisbesmetting te voorkomen (dat er ziekmakende bacteriën van het ene ingrediënt op het andere ingrediënt komen)
Gereedschappen
Blz. 122
Opdr. 4.03 en 4.04

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfstandig aan de slag! 
Werkblad Horeca Hoofdstuk 4
- Zelfstandig maken
- Delen met elkaar
- Uitwisselen in de klas

Slide 13 - Diapositive

20 min zelfstandig werken
15 min informatie delen
5 min uitwisselen in de klas

Timer zetten voor 20 min zelfstandig werken

https://www.onlinetimer.nl/