Intro H15 Agressie / Sterk & Zwak

• Godsdienst
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

H15: Agressie

Deze les

- Reflectie: Agressie en geweld in het nieuws

- Reflectie: Agressie in je eigen leven

- Het recht van de sterktste? Darwin v.s. Kropotkin

Eerste reactie: hoe heb je het nieuws van de bestorming van het Capitool beleefd?
Schrijf hele zinnen.

Denk je dat iets vergelijkbaars binnen afzienbare tijd in Nederland zou kunnen gebeuren?

1. Ja
2. Nee

Licht je mening toe in ±2 zinnen.

Welke groepen zouden het recht moeten hebben om geweld te gebruiken?

Omschrijf kort een situatie in je eigen leven waarin je 'geweld' hebt gebruikt (verbaal, fysiek, of anders) of op een andere manier agressie hebt vertoond.

Darwin: Survival of the Fittest - het is inherent aan dieren (en dus ook mensen) dat ze zich tegen elkaar afmeten.
De sterkste heeft de grootste kans om te overleven.

Kropotkin: Onderzoek naar diersoorten in Siberië. De barre omstandigheden zorgden er juist voor dat niet de sterkste, maar de best samenwerkende dieren de kou en honger overleefden.

Wie niet sterk is, moet slim zijn?

Darwin heeft niet precies gezegd dat de sterkste de meeste kans op overleven heeft, maar de meest adaptieve. Dat wil zeggen, degene die zich het gemakkelijkst aanpast aan nieuwe omstandigheden. Dat vereist best wat denkkracht!

Sociaaldarwinisme

Gebruiken de ideeën van Darwin om ongelijkheid van mensen in de maatschappij te verklaren. 

Communisme

Kropotkin geloofde dat ook mensen zo samen konden werken om tegen onderdrukking (van de natuur en van menselijke heersers) te strijden. Juist door vrijwillig in (kleine) communes samen te werken, zou de mens in opstand kunnen komen tegen onderdrukking.

Wat denk jij: is de mens meer geneigd tot samenwerken of tot strijd?

1. Samenwerking
2. Strijd

Licht je antwoord toe met een voorbeeld.

Reflectie: Wat neem je mee uit deze les?

Evaluatie: Wat vond je van deze werkvorm?