Quiz DIH W6

1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
QuizHBO

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

INSTRUCTIE
Er komen 12 vragen over de lesstof 
die we tot nu toe behandeld hebben. 
Geef het goede of het beste antwoord!

Slide 2 - Diapositive

1. Hoeveel leeruitkomsten (LUK's) moet je uitwerken voor APV
A
3
B
4
C
2
D
5

Slide 3 - Quiz

2. Wat houdt didactisch handelen
NIET in?
A
orde houden in de klas
B
kennisoverdracht
C
hoe zorgt de docent dat de leerling leert
D
aanleren van vaardigheden

Slide 4 - Quiz

3. Waarom maak je een
lesvoorbereiding met een LVF?
A
inzien hoe je moet reageren
B
omdat je dan enthousiast wordt
C
vertalen van je eigen kennis naar een didactische context
D
je kunt dan terugkijken als je het niet weet

Slide 5 - Quiz

4. Het korte termijngeheugen
A
filtert de informatie die binnenkomt
B
kan beperkte informatie aan (7 elementen)
C
alles gebeurt er onbewust
D
wordt ook wel egocentrisch geheugen genoemd

Slide 6 - Quiz

5. THINK – PAIR – SHARE
past bij
A
pedagogisch handelen
B
context bepalen
C
voorkennis lesinhoud ophalen
D
de lesinhoud

Slide 7 - Quiz

6. De D en de A bij
het DA-model staan voor
A
Didactische Actie
B
Didactisch Alignment
C
Didactische Analoge
D
Didactisch Analyse

Slide 8 - Quiz

7. De rol van een goede docent is
A
didacticus
B
vermaker
C
parent
D
ober

Slide 9 - Quiz

8. Het LVF is
A
opgebouwd a.d.h.v. de rollen van de goede docent
B
opgebouwd a.d.h.v. het pedagogisch model
C
opgebouwd a.d.h.v. het DA-model
D
opgebouwd a.d.h.v. het handboek voor leraren

Slide 10 - Quiz

9. Een taxonomie
A
wordt gebruikt om verschillende niveaus van leren te ordenen
B
geeft aan hoe ver de les is
C
geeft de resultaten weer na een opdracht
D
bestaat altijd uit 6 niveaus

Slide 11 - Quiz

10. Er is maar 1 definitie over
'wat leren is'
A
niet waar
B
waar

Slide 12 - Quiz

11. Volgens Bolhuis kun je beoordelen of er leeractiviteiten zijn.
Welke hoort er niet bij?
A
Leren door directe ervaring
B
Leren door sociale interactie
C
Leren door van achter naar voren te werken
D
Leren door verwerken van theorie

Slide 13 - Quiz

12. Reflecteren = Evalueren
A
waar
B
niet waar

Slide 14 - Quiz

Verwerk de behandelde onderdelen in je portfolio!

Gebruik de RUBRIC!

Slide 15 - Diapositive