Automarkt

Agenda
Leerdoelen doornemen
Automarktexperiment
Nabespreking
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Agenda
Leerdoelen doornemen
Automarktexperiment
Nabespreking

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
Aan het einde van de les kan de leerling de volgende begrippen herkennen:
  • Marktfalen
  • Asymmetrische informatie
  • Averechtse selectie

Slide 2 - Diapositive

Spelregels
Formeer een tweedehands automarkt.
De klas bestaat uit 2 groepen:
  1. Bezitters van tweedehands auto’s
  2. Auto kopers 




Slide 3 - Diapositive

Instructie verkopers
Je hebt een tweedehands auto te koop.
Je krijgt briefjes waarop de kwaliteit van je auto wordt aangegeven. 
De ene keer moet je dit zelf doen een andere keer heeft de docent dit al gedaan.

Als je auto nog een goede kwaliteit bezit dan is de prijs die je minstens wilt hebben € 1200,-
Als je auto van slechte kwaliteit is dan neem je genoegen met elke euro die je krijgt.  Je hecht €0,- waarde toe aan de auto. 

Alleen jij (als eigenaar) kent de kwaliteit van de auto.

Slide 4 - Diapositive

Instructie verkopers
Je kunt elk prijs vragen die je wilt. Als je een vraagprijs vaststelt en op papier hebt gezet, kun je de prijs niet meer wijzigen. De prijs is NIET onderhandelbaar.

 
Nadat je een deal hebt gesloten, laat je aan de kopende partij het papiertje zien waarop de kwaliteit van de auto vermeld staat.

Als de prijs die je ontvangen hebt hoger is dan de waarde die je aan de auto toekende (€ 1200 voor goede kwaliteit, € 0 voor lage kwaliteit) dan heb je winst gemaakt.

Slide 5 - Diapositive

Instructie kopers
Je wilt gebruikte auto’s kopen. 
Je hebt in totaal € 3.000,- te besteden.

Je weet dat de markt bestaat uit auto’s die goed onderhouden zijn en auto’s die slecht onderhouden zijn.

Je hebt (behalve bij de eerste speelronde) geen idee wat de kwaliteit van de aangeboden auto is tijdens de transactie. 
Je ontdekt de kwaliteit pas nadat je de koop hebt gesloten. (Net als bij een echte tweedehands auto merk je pas na enige tijd de echte kwaliteit).

Slide 6 - Diapositive

Instructie kopers
Een goede tweedehands auto is voor jou € 2500,- waard en een slechte auto waardeer je voor € 500,-

Je beslist welke auto je wilt kopen nadat je hebt gezien welke prijzen de verkopers voor hun auto’s vragen.

Wanneer de transactietijd afgelopen is krijg je een papiertje van de aanbieder waarop de kwaliteit van de auto vermeld is.

Als de prijs waarvoor je de auto hebt gekocht lager is dan de prijs waarvoor je de auto weer kunt verkopen dan maak je op deze auto winst.

Slide 7 - Diapositive

Spelregels Ronde 1
Je hebt dadelijk 1 minuut bedenktijd om je aankoop- of verkoopprijs te bepalen.
De eigenaren van een tweedehandsauto noteren nu voor zichzelf:
  • De verkoopprijs
  • Of je een auto van goede of van slechte kwaliteit hebt(in deze ronde zichtbaar voor kopers)

 

timer
1:00

Slide 8 - Diapositive

3 min handelen
  • Verkopers kunnen hun prijzen bekend maken door een papier met de prijs duidelijk zichtbaar voor zich te houden.

  • Kopers benaderen de verkopers en besluiten welke auto’s ze willen kopen. Het is toegestaan meerdere auto’s te kopen of helemaal geen.

timer
3:00

Slide 9 - Diapositive

Einde ronde 1: Uitleg formulier
Aanbodzijde - Verkoper
- Winst voor een hoge kwaliteit auto = vraagprijs – 1200
- Winst lage kwaliteit auto = vraagprijs – 0

Vraagzijde - Koper
- Winst voor een hoge kwaliteit auto = 2500 – vraagprijs
- Winst voor een lage kwaliteit auto = 500 – vraagprijs

Slide 10 - Diapositive

Spelregels Ronde 2
Verkopers krijgen van de docent een briefje waarop de kwaliteit van hun auto staat (aandeel goede auto's onbekend)

Je koopt niet van de persoon uit de vorige ronde.

Je hebt dadelijk 1 minuut bedenktijd om je aankoop- of verkoopprijs te bepalen.
De eigenaren van een tweedehandsauto noteren nu de verkoopprijs voor zichzelf.

timer
1:00

Slide 11 - Diapositive

3 min handelen
  • Verkopers kunnen hun prijzen bekend maken door een papier met de prijs duidelijk zichtbaar voor zich te houden.

  • Kopers benaderen de verkopers en besluiten welke auto’s ze willen kopen. Het is toegestaan meerdere auto’s te kopen of helemaal geen.
  • Na de koop laat je nog niet je kwaliteit zien.

timer
3:00

Slide 12 - Diapositive

Einde ronde 2
Je kunt bekend maken wat voor kwaliteit je had.

Noteer op je formulier hoeveel winst/verlies had.

Slide 13 - Diapositive

Spelregels Ronde 3
Verkopers krijgen van de docent een briefje waarop de kwaliteit van hun auto staat (vorige ronde was 50% van slechte kwaliteit – deze ronde 70% slechte kwaliteit)

Je hebt dadelijk twee minuten bedenktijd om je aankoop- of verkoopprijs te bepalen.
De eigenaren van een tweedehandsauto noteren nu de verkoopprijs voor zichzelf.

timer
1:00

Slide 14 - Diapositive

3 min handelen
  • Verkopers kunnen hun prijzen bekend maken door een papier met de prijs duidelijk zichtbaar voor zich te houden.

  • Kopers benaderen de verkopers en besluiten welke auto’s ze willen kopen. Het is toegestaan meerdere auto’s te kopen of helemaal geen.
  • Na de koop laat je nog niet je kwaliteit zien.

timer
3:00

Slide 15 - Diapositive

Einde ronde 3
Je kunt bekend maken wat voor kwaliteit je had.

Noteer op je formulier hoeveel winst/verlies had.

Slide 16 - Diapositive

Spelregels Ronde 4
Je hebt dadelijk 1 minuut bedenktijd om je aankoop- of verkoopprijs te bepalen.

De eigenaren van een tweedehandsauto noteren nu voor zichzelf:
  • de verkoopprijs
  • de kwaliteit van hun auto (niet kenbaar maken!)



timer
1:00

Slide 17 - Diapositive

3 min handelen
  • Verkopers kunnen hun prijzen bekend maken door een papier met de prijs duidelijk zichtbaar voor zich te houden.

  • Kopers benaderen de verkopers en besluiten welke auto’s ze willen kopen. Het is toegestaan meerdere auto’s te kopen of helemaal geen.
  • Na de koop laat je nog niet je kwaliteit zien.

timer
3:00

Slide 18 - Diapositive

Einde ronde 4
Je kunt bekend maken wat voor kwaliteit je had.

Noteer op je formulier hoeveel winst/verlies had.

Wat was de hoogste winst in totaal?

Slide 19 - Diapositive

Vraag verkopers: Hoeveel rondes heb je succesvol auto's kunnen verkopen?
Was je auto van goede of slechte kwaliteit? Hoe heb jij je prijs bepaald?
Had je de neiging om kopers verkeerde informatie te geven?

Vraag kopers: Heb je elke ronde auto’s gekocht? Heb je winst of verlies gemaakt op je aankoop?
Op basis waarvan heb je besloten een auto wel of niet te kopen?
timer
5:00

Slide 20 - Question ouverte

Discussie
Wat waren de kenmerkende verschillen tussen de diverse speelrondes?
Hebben die verschillen invloed gehad op je gedrag en je keuzes?

Slide 21 - Diapositive

Op welke markten (in de echte wereld) speelt deze asymmetrische informatie nog meer?
A
Marktplaats.nl
B
Valutamarkt
C
Supermarkt
D
Kledingmarkt

Slide 22 - Quiz

Leg uit hoe er averechtse selectie zorgt voor marktfalen
De slechte risico's blijven over. 
Goede risico's blijven uit de markt.
Er treed marktfalen op.
Hierdoor worden er minder auto's verkocht

Slide 23 - Question de remorquage

Hoe kun je het probleem van asymmetrische informatie oplossen op de automarkt?

Slide 24 - Question ouverte