Feedback geven

1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
GehandicaptenzorgMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Doelen :
 
- je kunt benoemen wat voor jou belangrijk is in het geven en ontvangen van feedback 
- Je kent de 4G-methode
- je kent de Hamburgermethode


 

Slide 2 - Diapositive

Wat als er geen feedback bestond?

Slide 3 - Carte mentale

Meerwaarde van feedback:
- Ontwikkeling mogelijk maken! --> door bewustwording te creëren
--> de ander kan nieuwe vaardigheden en gedrag aanleren 

- Samenwerking verbeteren!  Door het uitwisselen van hoe je elkaar ziet, raak je beter op de hoogte van wat ieder een goede en prettige manier van (samen)werken vindt, en kun je patronen doorbreken.

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Wat is feedback wel? 
Feedback is:  terugkoppeling
Informatie over hoe mijn boodschap wordt ontvangen en geïnterpreteerd.
n.b.: altijd gericht op verbetering!
gericht op veranderbaar gedrag!

Slide 7 - Diapositive

Wat is feedback niet?
commentaar leveren
kritiek geven
advies geven

Slide 8 - Diapositive

Feedback is dus terugkoppelen hoe je gedrag van de ander ontvangt en interpreteert!
 
- Interpretatie:
waarneming, aanname en oordeel. 
Feedback geven = het scheiden van je waarneming en oordeel. 

Slide 9 - Diapositive

Feedback met de 4G-methode
--> Gedrag
--> Gevolg
--> Gevoel 
--> Gewenst gedrag

Slide 10 - Diapositive

Brainwrite
1. hoe wil jij feedback ontvangen?
2. hoe geef jij zelf feedback?
3. wat vind je moeilijk aan feedback geven?
4. wat is de beste reden om geen feedback te geven?

Slide 11 - Diapositive

Hoe wil jij feedback ontvangen?

Slide 12 - Question ouverte

Hoe geef jij zelf feedback?

Slide 13 - Question ouverte

Wat vind je moeilijk aan feedback geven?

Slide 14 - Question ouverte

Wat is de beste reden om geen feedback te geven?

Slide 15 - Question ouverte

criteria voor feedback:
- kies zorgvuldig het moment: -
heeft de ander tijd? 
- 1 op 1 
- wees concreet en specifiek 
- richt je op veranderbaar gedrag
- vanuit de eigen "ik", wees een OEN
- waarneming en oordeel gescheiden
- ga na of de ander je begrijpt
- ANNA en NIVEA 
- laat de ander reageren

Slide 16 - Diapositive

feedback ontvangen, hoe?
- kadootje --> waardeer het gebaar 
- LSD toepassen!
- check of je de feedback begrijpt
- 5 seconden-regel: neem je tijd
- pak je het kadootje uit? koppel terug



Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Feedback met de 4G-methode
--> Gedrag
--> Gevolg
--> Gevoel 
--> Gewenst gedrag

Slide 19 - Diapositive

4 G- carroussel
Feedback geven met de 4G-methode

Slide 20 - Diapositive

Andere methodes voor het geven van feedback:

- hamburgermethode
- ik - ik - jij-principe
- feedforward

Slide 21 - Diapositive

Gedicht Marshall Rosenberg
"Je mag me gerust vertellen...."

Slide 22 - Diapositive

Wat neem je mee?

Slide 23 - Carte mentale