Bespreken voorbereidingsopdracht + Afsluitende activerende werkvorm
1 / 11
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Welke voor- en nadelen over het aanbod van de vakken in zeven leergebieden bij Universalis zijn bij jullie groep aan bod gekomen en wat waren de grootste onderlinge meningsverschillen?
Slide 2 - Question ouverte
Welke voor- en nadelen over het starten met sporten bij Universalis zijn bij jullie groep aan bod gekomen en wat waren de grootste onderlinge meningsverschillen?
Slide 3 - Question ouverte
Welke voor- en nadelen van het summatief toetsen bij Universalis vs. volledig formatief toetsen zijn bij jullie groep aan bod gekomen en wat waren de grootste onderlinge meningsverschillen?
Slide 4 - Question ouverte
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Stelling 1: Universalis moet worden opgenomen in het aanbod van alle zeven leergebieden. Ga naar links als je het hiermee en naar rechts van de streep als je het hier niet mee eens bent.
Eens (links)
Oneens (rechts)
Slide 7 - Sondage
Stelling 2: Het opnemen van sport als dagelijks startonderdeel zou de prestaties van studenten in de klas verbeteren.
Eens (links)
Oneens (rechts)
Slide 8 - Sondage
Stelling 3: Summatief toetsen is een eerlijke manier om de kennis van studenten te beoordelen.
Eens (links)
Oneens (rechts)
Slide 9 - Sondage
Stelling 4: Een school die sterk gericht is op toetsen en cijfers is geen goede werkomgeving voor docenten.
Eens (links)
Oneens (rechts)
