Energie, gewicht en voedselbederf

-Ik kan met de Schijf van Vijf adviezen voor een gezonde voeding geven.
-Ik kan mogelijke oorzaken en gevolgen van eetstoornissen noemen en enkele voorbeelden geven
- Ik weet waarom de energiebehoefte verschillend is per persoon

- Ik weet wat voedselbederf is en hoe ik dit kan tegengaan
Met LessonUp
Biologie
BK; lezen blz 116 t/m 121. maken opdr: 1 t/m 6

KGT: lezen blz 128 t/m 133, maken opdr: 1 t/m 5
Leerdoelen behaald?
Niet af=huiswerk
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 2

Cette leçon contient 23 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

-Ik kan met de Schijf van Vijf adviezen voor een gezonde voeding geven.
-Ik kan mogelijke oorzaken en gevolgen van eetstoornissen noemen en enkele voorbeelden geven
- Ik weet waarom de energiebehoefte verschillend is per persoon

- Ik weet wat voedselbederf is en hoe ik dit kan tegengaan
Met LessonUp
Biologie
BK; lezen blz 116 t/m 121. maken opdr: 1 t/m 6

KGT: lezen blz 128 t/m 133, maken opdr: 1 t/m 5
Leerdoelen behaald?
Niet af=huiswerk

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

calorieën
De hoeveelheid energie in voedsel wordt aangegeven in kilojoule (afgekort: kJ). Een Marsreep levert ongeveer 1000 kJ energie, een appel ongeveer 300 kJ.
Een andere eenheid voor de energie in voedsel is de kilocalorie (kcal). Iemand die praat over ‘calorieën’ in voedsel heeft het dus over kilocalorieën.
Je kunt de eenheden naar elkaar omrekenen:
1 kcal = 4,2 kJ

Slide 3 - Diapositive

Omrekenen naar calorieën? 

Slide 4 - Diapositive

Gewicht 
Verschilt door:
  • bouw en aanleg
  • eetgewoonten 
  • geslacht en leeftijd
  • Beweging

ondervoeding, alleen door te weinig voeding?

Slide 5 - Diapositive

Eetstoornissen
Mensen met een eetstoornis zijn de hele dag in hun hoofd bezig met eten en de invloed daarvan op hun lichaam. Eten is voor hen een bron van spanning en angst. Ze hebben een negatief oordeel over zichzelf, hun lichaamsgewicht en hun uiterlijk.

  • anorexia nervosa
  • boulimia nervosa
  • eetbuistoornis 

Slide 6 - Diapositive

Oorzaken
De oorzaak van een eetstoornis is vaak psychisch. Iemand met een eetstoornis heeft meestal een negatief oordeel over zichzelf.
Ook door de media:                                                           
                                                                      Tegengeluid:

Slide 7 - Diapositive

Voedselbederf

Slide 8 - Diapositive

Wat gaan we doen?
-Leerdoelen checken
-theorie doornemen
-filmpjes bekijken
-leerdoelen doornemen
-afsluiten

Slide 9 - Diapositive

Leerdoelen
Je kunt manieren beschrijven om voedselbederf tegen te gaan

Slide 10 - Diapositive

Bacteriën en schimmels
opruimers in de natuur
dol op groenten, vlees, fruit
en ander voedsel

voedsel bederven 

Slide 11 - Diapositive

Bacteriën

- Opruimers

- Kaas/Yoghurt

- Waterzuivering


Maar ook....

- Voedselvergiftiging

- Ziekten (salmonellabacterie)

Slide 12 - Diapositive

voedselvergiftiging
Wanneer je bedorven voedsel eet kan je ziek worden


Slide 13 - Diapositive

Wat is voedselvergiftiging?
Giftige stoffen 
Al na 1 uur (tot 12uur) na het eten ziek worden

Verschijnselen:
diarree, overgeven,koorts, buikkrampen

''salmonellabacterie (in kip)-> maakt gifstoffen aan die een voedselvergiftiging kunnen veroorzaken.''

Slide 14 - Diapositive

Hoe voorkom je voedselbederf? (fermenteren)
  1. Drogen
  2. Verhitten (pasteuriseren/ steriliseren)
  3. Koelen (invriezen)
  4. Conserveermiddel toevoegen (stoffen toevoegen)
  5. Vacuüm verpakken (luchtdicht verpakken/ geen zuurstof)

Slide 15 - Diapositive

Invriezen
  • Temperatuur te laag voor bacteriën en schimmels om zich voort te kunnen planten
  • Niet opnieuw invriezen na het ontdooien

Slide 16 - Diapositive

Drogen
drogen (worst)

Slide 17 - Diapositive

Pasteuriseren
Verhitten tot 70 graden C

Sommige bacteriën overleven wel!
Minder lang houdbaar

Slide 18 - Diapositive

Steriliseren
Verhitten tot 130/140 graden C of meer

Alle bacteriën en schimmels gaan dood
Lang houdbaar!

Slide 19 - Diapositive

Conserveermiddelen
Bacteriën en schimmels kunnen hier niet tegen!

Slide 20 - Diapositive

Geur-kleur en smaakstoffen
kleur, geur en smaakstoffen om voedsel aantrekkelijker te maken

Slide 21 - Diapositive

Actie!
BK;  lezen blz 116 t/m 121. maken opdr: 1 t/m 6

KGT: lezen blz 128 t/m 133, maken opdr: 1 t/m 5

klaar=zelfstandig nakijken

Slide 22 - Diapositive

-Ik kan met de Schijf van Vijf adviezen voor een gezonde voeding geven.
-Ik kan mogelijke oorzaken en gevolgen van eetstoornissen noemen en enkele voorbeelden geven
- Ik weet waarom de energiebehoefte verschillend is per persoon

- Ik weet wat voedselbederf is en hoe ik dit kan tegengaan
Met LessonUp
Biologie
BK; lezen blz 116 t/m 121. maken opdr: 1 t/m 6

KGT: lezen blz 128 t/m 133, maken opdr: 1 t/m 5
Leerdoelen behaald?
Niet af=huiswerk

Slide 23 - Diapositive