Hoofdstuk 4, Woorden

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 2

Nederlands

Welkom bij Nederlands!

Benodigdheden:

• Leesboek
• Werkboek en schrift
• Online methode 

Lezen

Hoofdstuk 13,14

Programma:

• Lezen
• Woorden uitleg
• Check je kennis
• Zelfstandig werken

Leerdoelen komende periode:

• Ik kan mij concentreren op een verhaal; 
• Ik weet hoe ik aantekeningen kan maken om een verhaal/ uitleg of filmpje te kunnen navertellen.
• Ik weet wanneer ik - als of - dan gebruik

Inhaalwerk:

Aaron: betoog

Najim: betoog, boekenkaft
Litanja: proefwerk

Algemeen inhaalmoment 29-30 januari

Woorden 4.5 - Als/ dan

Maak aantekeningen in je schrift

Wat is de volgorde van de trappen van vergelijking van ...?

lief

1. lief, liefer, liefst(e)
2. liefst(e), liever, lief
3. lief, liever, liefst(e)
4. liever, lief, liefst(e)

Wat is de volgorde van de trappen van vergelijking van ...?

veel

1. veel, veler, veelst
2. veel, meer, meest

Wat is de volgorde van de trappen van vergelijking van...?

veel

1. veel, meer, meest(e)
2. meer, minder, meest(e)
3. veel. meest(e), meer
4. veel, meest(e), minst

Hij is groter .... ik.

1. dan
2. als

Hij is net zo lui .... ik.

1. dan
2. als

Ik ben groter ... mijn jongere zusje.

1. als
2. dan

Het is vandaag warmer ... gisteren.

1. als
2. dan

Jij bent net zo snel ... ik.

1. als
2. dan

Zij lacht vaker ... hij.

1. als
2. dan

De nieuwe telefoon is duurder ... de oude.

1. als
2. dan

Hij is precies even lang ... zijn beste vriend.

1. als
2. dan

Mijn vakantie begint eerder ... die van jou.

1. als
2. dan

Deze tas is zwaarder ... ik dacht.

1. als
2. dan

Weektaak woorden

Thema 4,  4.5 Lezen (online methode)

Basisopdrachten	14,15,
Extra opdrachten	1, 3, 4 ,5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 Versterk jezelf
Klaaropdrachten	Weektaak lezen afmaken: (4.3 opdr. 1,2,3,4,5,6,8,10,11,13,14)
	huiswerk 03-02 Lezen af zijn Leesboek H2 t/m 11

Verkennend lezen

Doel: snel een indruk krijgen van de tekst. Hierdoor weet je een beetje waar de tekst over gaat en onthoud je de rest van de tekst beter. 

Nauwkeurig lezen

Doel; de tekst helemaal lezen om hem te begrijpen. 

Zoekend lezen

Doel: In een tekst zoeken naar het antwoord op een vraag.

Beeld en opmaak

Een schrijver plaatst zijn tekst niet zomaar op een bladzijde of website. Hij houdt dan rekening met beeld en opmaak: de manier waarop de tekst is vormgegeven. Bijvoorbeeld door:

• de verdeling van de tekst over de bladzijde of website;

• de soort letter en de grootte van letter;

• het gebruik van de kleuren;

• de plaatjes bij de tekst.

Een ander woord voor beeld en opmaak samen is: lay-out.

Vooral in reclamefolders en advertenties zijn beeld en opmaak belangrijk. Hiermee moet de aandacht van de lezer worden getrokken. Veel bedrijven gebruiken altijd dezelfde kleuren en dezelfde soort letters. Ze hebben ook hun eigen logo. Dat is het plaatje waaraan je het bedrijf herkent.

Tekstsoorten en tekstdoelen

Trappen der vergelijking

Met een bijvoeglijk naamwoord kun je dingen vergelijken. Je verandert dan het bijvoeglijk naamwoord met een achtervoegsel. Dit noemen we de trappen van vergelijking.

• snel – sneller – snelst

• blond – blonder – blondst

• mooi – mooier – mooist

Sommige woorden veranderen in de trappen van vergelijking:

• goed – beter – best

• graag – liever – liefst

• veel – meer – meest

• weinig – minder – minst

Online oefenen

Tekstdoelen

Een menukaart heeft als tekstdoel:

1. Informeren
2. activeren
3. amuseren
4. overtuigen

Tekstdoelen

Een rapport heeft als tekstdoel je ouders te:

1. Informeren
2. activeren
3. amuseren
4. overtuigen

Wat is het tekstdoel?

Wat is het tekstdoel?

1. informeren
2. activeren
3. amuseren
4. overtuigen

Tekstdoelen

Een nieuwsbericht heeft als tekstdoel:

1. Informeren
2. activeren
3. amuseren
4. overtuigen