Leerjaar 3 - Periode 1 start

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 3

Leerjaar 3 - Periode 1 start

Doel van de les:

- kennismaken 

- duidelijkheid doel leerjaar 3

- achterstanden in kaart brengen

- aan de slag met gesprekken

Kennismaken

Kennismaken

- Hoe ging het in leerjaar 2?
- Heb je alles kunnen afronden?

- Waar heb je nog hulp bij nodig?

- Wat verwacht je van leerjaar 3?

Opbrengst leerjaar 3

Een taalportfolio

Het examen Spreken 3F

Het examen Gesprekken voeren 3F

Programmaopbouw

Week 1: Leerdoelen, Afronden van een presentatie en jouw uitgangspositie (Forms in Teams),
introduceren opdracht gedicht voordragen en boekopdracht.

Week 2: Overtuigend presenteren: trouble speech, feedback opnemen in taalportfolio.

Week 3: Functioneringsgesprek; opdrachten en verslag van het functioneringsgesprek opnemen in het taalportfolio.

Week 4: Overtuigend reageren: debat, feedback opnemen in taalportfolio.

Week 5: Overtuigend spreken: betoog

Week 6: Overtuigend spreken: betoog (feedback opnemen in taalportfolio)

Week 7: Werkoverleg: casus voorbereiden

Week 8: Werkoverleg uitvoeren: feedback opnemen in taalportfolio

Week 9: Bufferweek

Week 10: Examenopdrachten delen, bespreken en data verdelen.

Week 11: Sollicitatiegesprek

Week 12: Functioneringsgesprek

Week 13-21: Examens uitvoeren; aan je eigen leerdoelen werken, boekopdracht uitvoeren.

Week 22: Feedback verzamelen om onderwijs Nederlands leerjaar 3 te verbeteren.

Opdracht gedicht voordragen

Boekopdracht (uitvoering week 38-41)

Deze opdracht voer je uit in groepen van twee tot vier studenten. Ieder groepslid leest eigen leesboek (fictie of non-fictie, jeugd, young adult of volwassenen) dat past binnen een thema. Je kunt denken aan kindermishandeling, liefde, overspel, ziekte, milieuproblematiek, oorlog, sport.

Je vertelt welk boek je hebt gelezen, wie het heeft geschreven en waarover het gaat. Vertel in hoeverre het thema in het boek naar voren kwam, hoe het uitgewerkt is. Wissel argumenten uit. Kom uiteindelijk tot de conclusie in welk boek het thema het best en mooist naar voren kwam en waarom jullie dat vinden.

Het gesprek duurt zes tot acht minuten. Je voert dit gesprek en neemt het op. Je geeft elkaar feedback op dezelfde punten als waarop het examen gesprekken voeren 3F wordt beoordeeld. Deze feedback neem je op in je taalportfolio. Het geluidsfragment lever je met je taalportfolio in via Teams.

Aan de slag

1. Kies een boek (in OLC?)

2. Data gedicht voordragen (uitvoering vanaf week 36)

3. Groepen maken boekopdracht (uitvoering week 38-41)

En nu: introduceren opdracht gedicht voordragen en boekopdracht.

Trouble speech 

Uitleg trouble speech