Paragraaf 5: Tussenletters in samenstellingen

Welkom!
> Leg NieuwNederlands alvast op tafel.
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Welkom!
> Leg NieuwNederlands alvast op tafel.

Slide 1 - Tekstslide

Vandaag
> Terugblik spelling;
> Uitleg paragraaf 5;
> Aan het werk.

Slide 2 - Tekstslide

Terugblik
> Spelling par. 1 t/m 4: wat weet je  er nog van?

Leestekens
Leenwoorden
Koppelteken
Weglatingsstreepje

Slide 3 - Tekstslide




PODCASTS!

Slide 4 - Tekstslide

Paragraaf 5
Tussenletters in samenstellingen

Waar denk je aan?

Slide 5 - Tekstslide

Paragraaf 5
Rijstepap, groentesoep, pannenkoek, leeuwenbek, doventaal, moederskindje

Wanneer gebruik je welke tussenletters?

Slide 6 - Tekstslide

Paragraaf 5
> Heeft het ZN alleen een meervoud op -en? Dan schrijf je -en tussen de delen:

Huizenblok, want: huizen
Doventaal, want: doven
Pannenkoek, want: pannen

Slide 7 - Tekstslide

Paragraaf 5
> Heeft het ZN een meervoud op -en en/of -s? Dan schrijf je 
-e tussen de delen:

Groentesoep, want: groenten/groentes

Slide 8 - Tekstslide

Paragraaf 5
> Heeft het ZN een meervoud op -en en/of -s? Dan schrijf je 
-e tussen de delen:

Breedtegraad, want: breedten/breedtes

Slide 9 - Tekstslide

Paragraaf 5
> Je schrijft ook een -e als het ZN:

- Geen meervoud heeft: rijst, dus rijstepap
- Er is er maar één van: zon, dus zonnestraal 

Slide 10 - Tekstslide

Paragraaf 5
> Je schrijft ook een -e als het linkerdeel geen ZN is

Jokkebrok (jokken = ww)
Rodekool (rode = bnw)
Stekeblind (steken = bw)

Slide 11 - Tekstslide

Paragraaf 5
> Wel of geen -s?

- Schrijf de -s als je deze hoort:
Personeelschef (?!) > personeelsfeest
Schildersschool (?!) > schildersezel

Slide 12 - Tekstslide

Aan het werk!
> Maak opdracht 2 t/m 4 op blz. 256-257.


Klaar? Lezen in je leesboek. Volgende week uit!

Slide 13 - Tekstslide