OD 31-10-2023 Observatieopdracht team mbv filmopnames

• Professionalisering
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 1-4

Didactiek - sprint differentiatie

- Didactiek so far

- Uitleg opdracht 

- Aan de slag

Inhoud

- Moeilijkheidsgraad, verdieping en verrijking van de leerinhoud

--> verlengde / verrijkte instructie

Vorm

- Breng variatie aan in de verwerking van de leerinhoud; gebruik verschillende werkvormen en leermiddelen

--> Keuzes bieden zorgt voor creativiteit en gevoel van autonomie bij leerlingen

Proces

Hoe wordt het leerproces doorlopen?

- begeleide instructie

- zelfstandig werken

- tempo

-volgorde van de leeractiviteiten

Benadering van de docent

- Mate van sturing en ondersteuning (beginner, gevorderde, pro)

- Hoeveelheid keuzevrijheid

- Differentieer je convergent of divergent

convergent differentiëren

- vanuit docent

- leerdoelen en opdrachten  zijn gelijk

- differentiatie zit in de ondersteuning door de docent (verlengde instructie)

divergent differentiëren

- leerling kiest (bepaalt) de doelen

- differentiatie zit op keuze leerling

- vaak groep doorbroken

De opdracht 

Bekijk de filmpjes en beantwoord de observatievragen

Bespreek de bevindingen met elkaar na elk filmpje

Bespreek / bepaal voor jezelf welke dingen je mee kunt nemen naar je eigen lespraktijk en naar de lesbezoeken die je bij collega's gaat doen. 

De opdrachten worden door iedereen op papier gemaakt en ingeleverd, zodat Gytha straks lekker veel feedback heeft. 

Wat neem jij mee uit deze opdracht?