V4 Literatuur 9 en 10: Identiteit en Humor (stijlfiguren)


Welkom 
v4!
1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les


Welkom 
v4!

Slide 1 - Tekstslide

Programma
  1. 10 minuten lezen
  2. Wat is er blijven hangen van vorige les? 
  3. Literatuur 9 en 10: Identiteit en Humor (stijlfiguren)
  4. Afsluiting en vooruitblik

Slide 2 - Tekstslide

10 minuten lezen

Slide 3 - Tekstslide

Wat is beeldspraak?

Slide 4 - Open vraag

Welke metafoor zit in onderstaande dichtregels?

Huizen slaan traag hun bittere ogen op
En sterren vallen doodsbleek uit hun banen.

Slide 5 - Open vraag

Welke metoniem zit in onderstaande dichtregels?

Ik heb je lief, en liefde stijgt
tot boven de gedeelde daken

Slide 6 - Open vraag

 Stijlfiguur
Een stijlfiguur is een 'vaste vorm' om iets onder woorden te brengen, met de bedoeling nog meer nadruk te leggen op wat je wilt zeggen. 

Slide 7 - Tekstslide

 Herhalingen en opsommingen
  • repetitio (= herhaling) Als je woordjes van Engels wilt kennen, moet je herhalen, herhalen en nog eens herhalen.
  • anafoor (= herhaling zelfde woord of woordgroep aan het begin van zinnen/zinsdelen) Niemand zag iets, niemand deed iets, niemand wist iets. 
  • parallellie (= herhaling van zinsbouw in opeenvolgende zinnen of zinsdelen) Voor jou een vraag, voor mij een weet

Slide 8 - Tekstslide

 Herhalingen en opsommingen
  • tricolon (drieslag) (= opsomming in drieën) Ziek, zwak en misselijk.
  • climax (= serie van tekstelementen waarvan de inhoud steeds sterker wordt) Dat wordt lachen, gieren, brullen.
  • anticlimax (= in een reeks is de laatste stap een 'tegenvaller') Of ik van sporten hou? Vechtsporten, wielrennen, hardlopen, volleybal, ik vind er niets aan!

Slide 9 - Tekstslide

Lees het naamloze gedicht van Tjitske Jansen op pagina 150 van je hoofdboek.
In dit gedicht zit repetitio, een anafoor en een climax.
Geef aan in welke regels deze stijlfiguren zitten.

Slide 10 - Open vraag

 Tegenstellingen en ontkenningen
  • antithese (= samenvoeging van tegengestelde woorden) Heel veel vakantie, voor heel weinig geld!  
  • paradox (= schijnbare tegenstelling) Roeien is een sport waarbij je, als je hard traint, snel achteruit gaat. 
  • litotes (= omschrijving van een woord door het ontkennen van het tegenovergestelde) Mediamarkt, ik ben toch niet gek! 

Slide 11 - Tekstslide

Tegenstellingen en ontkenningen
  • retorische vraag (= een vraag waar het antwoord al in de vraag zit en het niet de bedoeling is dat er een antwoord gegeven wordt) Hoe vaak moet ik het nu nog zeggen?
  • chiasme (kruisstellling) (= in een tegengestelde volgorde plaatsen van overeenkomstige elementen in twee zinnen/zinsdelen) Je moet niet leven om te werken, maar werken om te leven.

Slide 12 - Tekstslide

Lees het naamloze gedicht van Tjitske Jansen op pagina 150 van je hoofdboek.
In regel 26-27 zit een chiasme.
Leg dit uit.

Slide 13 - Open vraag

Lees het gedicht 'Migrant 1.0' van Abdelkader Benali op pagina 150 van je hoofdboek.
Dit gedicht is een paradox te noemen. Leg dit uit.

Slide 14 - Open vraag

Lees het gedicht 'Migrant 1.0' van Abdelkader Benali op pagina 150 van je hoofdboek.
Ook in dit gedicht zit een chiasme. In welke regels? Leg de chiasme ook uit.

Slide 15 - Open vraag

Lees het gedicht 'voor prof. Carp' van Hans Lodeizen op pagina 150 van je hoofdboek.
Welk stijlfiguur uit de categorie tegenstellingen en ontkenningen herken je in de eerste strofe van dit gedicht?

Slide 16 - Open vraag

 Overdrijvingen en nuanceringen
  • eufemisme (= verzachtende uitdrukking) Dat is een hele uitdaging! 
  • hyperbool (= sterke overdrijving) Ik mag ook nooit iets!
  • understatement (parabool) (= afgezwakte uitdrukking) President Trump heeft wel wat te besteden!

Slide 17 - Tekstslide

Lees het gedicht 'Het Wilde Westen' van Quirien van Haelen op pagina 152 van je hoofdboek.
Welke overdrijving herken je in de eerste strofe van dit gedicht? Leg je antwoord uit.

Slide 18 - Open vraag

Lees het naamloze gedichtje van Lévi Weemoedt op pagina 152 van je hoofdboek.
Welke vorm van nuancering is te herkennen in dit gedicht? Leg je antwoord uit.

Slide 19 - Open vraag

Spot
  • ironie (= milde spot: het tegenovergestelde zeggen van wat je bedoelt) Ik hoop dat je het niet erg vindt dat ik vast ben begonnen.
  • sarcasme ( = bijtende spot: bedoeld om te kwetsen) Ga vooral zo door, dan kom je er wel. 
  • cynisme (= verbitterde spot: niet meer geloven in goede bedoelingen) Ik kan beter een stel apen gaan les geven. Die snappen het nog eerder.
  • parodie (= het nabootsen van een bekend persoon of kunstwerk op spottende wijze) Ik ben een God in 't diepst van mijn gedachten / Maar in de bibliotheek een volontair - Annie M.G. Schmidt

Slide 20 - Tekstslide

Lees het gedicht 'Het Wilde Westen' van Quirien van Haelen op pagina 152 van je hoofdboek.
Welke vorm van spot herken je in de tweede strofe van dit gedicht? Leg je antwoord uit.

Slide 21 - Open vraag

Lees het gedicht 'Frits en Kee' van Piet Paaltjens op pagina 152 van je hoofdboek.
Welke vorm van spot herken je in de eerste strofe van dit gedicht? Leg je antwoord uit.

Slide 22 - Open vraag

Afsluiting en vooruitblik
Volgende les: maandag 2 december
  • Huiswerk: -
  • Meenemen: LAPTOP en leesboek
  • Programma: communicatie 2

Slide 23 - Tekstslide