lesdag 5

lesdag 5
stand van zaken/terugblik
onbegrepen gedrag, risicosignalering
gedragsvisite
 voorbereiden acteur
12:30-13 uur pauze
13-16 uur Vincent trainings acteur

1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
GezondheidskundePraktijkonderwijsMBOLeerjaar 3

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

lesdag 5
stand van zaken/terugblik
onbegrepen gedrag, risicosignalering
gedragsvisite
 voorbereiden acteur
12:30-13 uur pauze
13-16 uur Vincent trainings acteur

Slide 1 - Tekstslide

Wat zijn de bevindingen geweest met het methodisch werken?

Slide 2 - Open vraag

beschrijf hoe je met het smart doelen maken bezig bent geweest.

Slide 3 - Open vraag

onbegrepen gedrag

Slide 4 - Tekstslide

wat is onbegrepen gedrag is volgens jou?

Slide 5 - Open vraag

Welke onbegrepen gedrag vind je zelf het lastigst om mee om te gaan

Slide 6 - Open vraag

Benoem de drie factoren die het onbegrepen gedrag beïnvloeden

Slide 7 - Open vraag

Fysiologische factoren: hersen aandoeningen
medicatie gebruik, ziekten
Psychische factoren: persoonlijkheid, levensloop
Omgevings factoren: licht, geluid, vertrouwdheid van de ruimte, anderen personen. Kleur hoe wordt omgegaan met...

Slide 8 - Tekstslide

noem minimaal 5 omgevingsprikkels waar je bewoner op reageert:

Slide 9 - Open vraag

Slide 10 - Video

Wat gaat goed in de omgang met deze meneer?

Slide 11 - Open vraag

De omgeving:opdracht 30 min
De free learning 
Samen werken aan een thuis.

Slide 12 - Tekstslide

Wat neem je mee uit de e learning?

Slide 13 - Open vraag

om e.e.a in te kunnen schatten wordt er gebruik gemaakt van risico signalering:
Noem een aantal gebruikte instrumenten om dit in kaart te brengen

Slide 14 - Open vraag

Welke rol gaan jullie hier in krijgen en wat heb je nodig om dit goed uit te kunnen voeren? Hoe is dit ingebed in het methodisch werken

Slide 15 - Open vraag

hoe om te gaan met onbegrepen gedrag?
Een manier om om te gaan met onbegrpen gedrag kan zijn het de-escaleren van de situatie.
Je hebt hierover e.e.a. gelezen in de reader.
Opdracht in groepjes van 3:
Je werkt 2 situaties uit waarin je hebt gewerkt met de-escaleren
Beschrijf volgens het stappenplan (reader) hoe je dit hebt aangepakt en wat het resultaat was.
Zorg dat je dit terug kan koppelen naar de groep

Slide 16 - Tekstslide

Persoonlijke opdracht ter voorbereiding acteur 
casus beschrijven mbt onbegrepen gedrag.
Wat gebeurde er, waar was je. wat ging er aan vooraf
Wat vond je er moeilijk aan, waardoor twijfelde je.
Beschrijf dit kort.

Slide 17 - Tekstslide

We kijken naar overeenkomsten/bundelen van

Slide 18 - Tekstslide

gedragsvisite, wat doe je al, wat gaat goed, wat kan anders?

Slide 19 - Open vraag

Verbeterplan
vragen opmerkingen en eisen.

Slide 20 - Tekstslide

LSD 
Luisteren samenvatten doorvragen.

Slide 21 - Tekstslide