Je toont aan op welke wijze jij jouw eigen vaardigheid hebt ontwikkeld en ingezet in de klas. Je maakt de transfer van jouw eigen vaardigheid naar het niveau zoals beschreven in de kennisbasis (voor muziek, voor dans/drama en voor beeldende vorming).
Slide 4 - Tekstslide
moodle.inholland.nl
Slide 5 - Link
Je toont aan op welke wijze jij jouw eigen vaardigheid hebt ontwikkeld en ingezet in de klas. Je maakt de transfer van jouw eigen vaardigheid naar het niveau zoals beschreven in de kennisbasis voor Beeldende vorming.
Je ontwikkelt jouw eigen beeldende vaardigheid door middel van experiment en onderzoek van de beeldende mogelijkheden van zowel 2D-, 3D-, nieuwe media-beeldende materialen en technieken die in het basisonderwijs in te zetten zijn.
Je demonstreert de juiste hantering van beeldende materialen of technieken of gereedschappen bij het uitvoeren van een les beeldende vorming.
Slide 6 - Tekstslide
Wat voor beeldende vorming lessen heb je al gegeven?
Slide 7 - Open vraag
Beeldend doel
In een beeldend doel komen de beeldaspecten terug
Slide 8 - Tekstslide
Bedenk minimaal 10 verschillende patronen die je met een lijn kan maken