20230208 Woensdag

• Mentorles
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 2

Woensdag 8 februari 2023

Goedemorgen!

OCHTEND

08.15 - 08.30 Jeugdjournaal

08.30 - 09.15 Mens&Maatschappij

09.15 - 10.00 Nederlands

10.00 - 10.15 PAUZE

10.15 - 11.00 NASK

10.00 - 11.30 SOVA

11.30 - 11.50 PAUZE

MIDDAG

11.50 - 12.50 ENGELS TOETS

12.50 - 13.35 Wiskunde EXTRA

13.35 - 14.15 Keuze

jeugdjournaal.nl

MENS & MAATSCHAPPIJ

ECONOMIE

Hoofdstuk 1 Hoeveel verdien je eraan?

Lesdoel

• Aan het einde van deze paragraaf weet je wat bedoeld wordt met de vraag naar producten.
• Aan het einde van deze paragraaf weet je wie voor aanbod van producten zorgen.
• Aan het einde van deze paragraaf weet je dat de markt van een product bestaat uit alle vraag en aanbod.

Wie willen het kopen?

Je zoekt een nieuwe telefoon. Je vergelijkt de aanbieders op internet en je kijkt bij telefoonwinkels. 

Als jij een telefoon wilt kopen, zorg je voor vraag. 

Vraag is alles wat mensen willen kopen. Naar sommige producten is altijd vraag, zoals naar eten en drinken. De vraag naar een product kan snel stijgen, bijvoorbeeld als er een nieuwe spelcomputer uitkomt. Meer vraag kan ook met het seizoen te maken hebben. Zo is er in de zomer meer vraag naar ijs dan ’s winters.

Wie bieden het te koop aan?

Als je brood moet hebben, kun je naar de bakker gaan. 

De bakker zorgt voor aanbod van brood. 

Aanbod is alles wat producenten te koop aanbieden. 

Net als bakkers zorgen ook

fabrikanten, supermarkten,

fietsenmakers en kappers voor

aanbod van goederen of diensten.

Als in jouw woonplaats een

nieuwe bakkerswinkel geopend

wordt, dan groeit het aanbod.

Hoofdstuk 1 Hoeveel verdien je eraan?

Maken § 1.4 Op de markt

BK Opdracht 1 t/m opdracht 8

TL Opdracht 1 t/m opdracht 6

NEDERLANDS

Hoofdstuk 5 TOEKOMST    OPDRACHT

Nepnieuws

Kat bevalt van puppy’s, windmolens die gebruikt worden om wolken weg te blazen ... soms kom je nieuws tegen waarvan je denkt: klopt dat wel?

Samen met een klasgenoot ga je op zoek naar de beste 1 aprilgrap van dit jaar en een goed broodjeaapverhaal: een verzonnen verhaal dat mensen aan elkaar doorvertellen en dat soms per ongeluk in de krant verschijnt. Waarom vinden jullie de berichten goed en waarom zijn waarschijnlijk veel mensen erin getrapt? 

Daarna verzinnen jullie je eigen broodjeaapverhaal.  Hoe ‘echt’ is jullie VERHAAL?

ALS JE KLAAR BENT STUUR JE HET VERHAAL NAAR MIJ!

NASK

NASK Hoofdstuk 8 GELUID

Leerdoel

Na deze les kun je voorbeelden geven van geluidsbronnen.

Na deze les kun je uitleggen hoe je met je stembanden geluid maakt.

Geluidsbronnen

Geluid hoor je bijna overal. Geluid kan hard of zacht zijn. Je kunt het mooi of vervelend vinden. Alles wat geluid maakt, noem je een geluidsbron.

Veel geluidsbronnen zijn door mensen gemaakt. Denk maar aan muziekinstrumenten, machines en luidsprekers (afbeelding 1).

Andere geluidsbronnen hoor je in de natuur (afbeelding 2).

Je stem als geluidsbron

Met je mond kun je geluid maken. Zeg je de letter ssss, dan blaas je lucht langs je tong. Zeg je de letter ffff, dan blaas je lucht langs je lippen. Voor andere geluiden heb je je stembanden nodig. Je stembanden zitten achter in je keel (afbeelding 3). Met je stembanden kun je klanken maken. Bijvoorbeeld ‘aaaa’, ‘eeee’ en ‘oooo’.

Verschillende geluiden

De stembanden gaan heel snel open en dicht als je geluid maakt. Dit kun je voelen, als je je hand tegen je keel houdt terwijl je “rrrr” zegt. Je voelt dan dat er in je keel iets trilt. Het zijn je stembanden die trillen. Je stembanden gaan trillen doordat je lucht langs je stembanden uitademt. Door hierbij je mond en je tong te bewegen, kun je verschillende geluiden maken.

NASK Hoofdstuk 8 GELUID

Maken:

BK De opdrachten 1 t/m 4 die bij 8.1 Geluid maken horen.

TL De opdrachten 1 t/m 6 die bij 8.1 Geluid maken en horen horen.

SOVA

ENGELS

Chapter 3 SHOWBIZZ

TOETS

WISKUNDE

Extra instructie

Formules en Vergelijkingen

Mira heeft een spaarpot waar al € 60,- inzit.

 Zij doet er iedere week € 5,- bij.

 

Bij de inhoud van deze spaarpot hoort de formule: 

bedrag = tijd x 5 + 60

 

Hierbij is tijd in weken en bedrag in euro’s.

1. Hoeveel zit er na 12 weken in de spaarpot?
2. Mira spaart voor een nieuwe telefoon van €320,-.

      Hoe lang moet Mira hiervoor sparen?

bedrag = tijd x 5 + 60

1. bedrag = 12 x 5 + 60

   bedrag = 60 + 60

   bedrag = € 120,-

2. 320 = tijd x 5 + 60

    320 - 60 = tijd x 5

    260 = tijd x 5

     tijd = 260 : 5 

     tijd = 5 weken

1. Hoeveel zit er na 12 weken in de spaarpot?

2. Mira spaart voor een nieuwe telefoon van €320,-.

    Hoe lang moet Mira hiervoor sparen?

winst = aantal x 25 - 225

winst = € 350 

aantal= ?

Hoe bereken je nu het aantal verkochte shirts?

Peter verkoopt shirts voor € 25 per stuk.

winst = aantal x 25 - 225

winst = € 350 

aantal= ?

stap 1:       350 = aantal x 25 - 225

stap 2:      350 + 225 = aantal x 25

stap 3:      575 = aantal x 25

stap 4:      575 : 25 = aantal

stap 5:      aantal = 23

Peter verkoopt shirts voor € 25 per stuk.

winst = aantal x 65 - 675

winst = € 2835 

aantal= ?

Reken het aantal uit door de stappen te volgen:

stap 1:       2835 = aantal x 65 - 675

stap 2:      ......................................................

stap 3:      ......................................................

stap 4:      ......................................................

stap 5:      aantal = .........................

Peter verkoopt sweaters voor € 65 per stuk.

winst = aantal x 65 - 675

winst = € 2835 

aantal= ?

stap 1:       2835 = aantal x 65 - 675

stap 2:      2835 + 675 = aantal x 65

stap 3:      3510 = aantal x 65

stap 4:      3510 : 65 = aantal

stap 5:      aantal = 54

Peter verkoopt sweaters voor € 65 per stuk.

winst = aantal x 375 - 2400

winst = € 20100 

aantal= ?

Reken het aantal uit door de stappen te volgen:

stap 1:       20100 = aantal x 375 - 2400

stap 2:      ......................................................

stap 3:      ......................................................

stap 4:      ......................................................

stap 5:      aantal = .........................

Peter verkoopt sweaters voor € 375 per stuk.

winst = aantal x 375 - 2400

winst = € 20100 

aantal= ?

Reken het aantal uit door de stappen te volgen:

stap 1:       20100 = aantal x 375 - 2400

stap 2:     20100 + 2400 = aantal x 375

stap 3:      22500 = aantal x 375

stap 4:      22500 : 375 = aantal

stap 5:      aantal = 60

Peter verkoopt sweaters voor € 375 per stuk.

KEUZE