1.1. Organismen indelen

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Hoofdstuk 1 - Organismen uit vier rijken

Hoofdstuk 1 - Organismen uit vier rijken

1.1 - Organismen indelen

1.2 - Plantenrijk

1.3 - Dierenrijk

1.4 - Schimmelrijk en bacterierijk

1.5 - Voedselkringloop

1.6 - Biotechniek

Doel van de les

Je leert:

- Wat levenskenmerken zijn

- Hoe je organismen in een groep in deelt

- Hoe je de naam van een organisme opzoekt

 Organismen

Wat is een organisme?

Levenskenmerken

• voeden
• groeien
• ademen
• uitscheiden
• reageren
• voortplanten

Levenskenmerken

• voeden
• groeien
• ademen
• uitscheiden
• reageren
• voortplanten

Welk levenskenmerk zie je op de afbeelding?

1. waarnemen
2. uitscheiden
3. bewegen
4. alle drie

Ordening

Je kunt alle organismen in groepen 

verdelen. Hierbij kijk je naar 

kenmerken die overeen komen.

Wij gaan oefenen met kenmerken. 

Einde deel 1

Werktijd

Van 1.1 maken opdr 1 t/m 6

De vier Rijken

Bacteriën        Schimmels         Planten               Dieren

Groepen

Het rijk van de dieren wordt vervolgens onderverdeeld in 8 groepen

1. Eencellige dieren

Symmetrie: niet

Skelet: geen

2. Sponzen

Symmetrie: niet

Skelet: inwendig

(naalden tussen de cellen)

3. Holtedieren

Symmetrie: veelzijdig

Skelet: niet

4. Stekel-huidigen

Symmetrie: veelzijdig

Skelet: inwendig (kalk)

5. Wormen

Symmetrie: tweezijdig

Skelet: geen

6. Weekdieren

Symmetrie: tweezijdig

Skelet: uitwendig

(schelp of huisje)

7. Geleed-potigen

Symmetrie: tweezijdig

Skelet: uitwendig (pantser)

8. Gewervelde dieren

Symmetrie: tweezijdig                Skelet: inwendig (wervelkolom)

Einde deel 2

Werktijd

Van 1.1 maken opdr 7 t/m 12

Determineren 

Het bepalen van de soortnaam

 

     ObsIdentify App

To determine animals & plant species

 

Determineeropdracht

Je gaat naar buiten en zoekt (onderdelen van)organismen. 

1. Je neemt ze mee (bladeren, vruchtjes, kleine diertjes) 

2. Of je zet ze op de foto (bomen, planten, vogels, wat grotere bodemdiertjes)

Over 10 min. ben je terug met minimaal 5 items.

Deze gaan we in de klas determineren met behulp van zoekkaarten. Als dit niet lukt, gebruiken we de ObsIdentify app.

Einde deel 3

Werktijd:

Van 1.1 maken opdr 14 t/m 16

Huiswerk voor volgende week donderdag:

Van 1.1 maken: 1 t/m 12 + 14 t/m 16