Herhaling Grammatica hst.3

Nederlands

Klas 2F

Vrijdag 18 mei 2018

1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsVoortgezet speciaal onderwijs

In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Nederlands

Klas 2F

Vrijdag 18 mei 2018

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
  • Welkom!
  • Lezen in je eigen leesboek.
  • Herhalen leerstof Grammatica hst.3
  • Tijd voor vragen

Slide 2 - Tekstslide

Lange onderwerpen

Je weet al hoe je het onderwerp vindt (wie of wat+gez.). Soms kunnen die onderwerpen erg lang zijn. Vaak staan er dan opsommingen of bijvoeglijke naamwoorden bij.


Bijvoorbeeld:

  1. De docent Nederlands spreekt slecht Nederlands.
  2. De jonge, onervaren docent Nederlands spreekt slecht Nederlands.
  3. De jonge, onervaren en niet zo slimme docent Nederlands spreekt slecht Nederlands.

Slide 3 - Tekstslide

Wat is in de volgende zin het onderwerp? Schrijf het hele onderwerp op.
De sterke bokser met de blauwe broek en gele schoenen sloeg in de eerste ronde de bokser met de rode broek knock-out.

Slide 4 - Open vraag

Wat is in de volgende zin het onderwerp? Schrijf het hele onderwerp op.
In het ziekenhuis wachtte de jongen met de gebroken enkel op de uitslag

Slide 5 - Open vraag

Bezittelijk voornaamwoord (bez.vnw)
  • Het bezittelijk voornaamwoord geeft aan van wie iets is;
  • Het staat altijd voor het bezit waarbij het hoort;
  • Als een voornaamwoord achter het bezit staat, is het een persoonlijk voornaamwoord!
  • Bekijk het schema op blz. 111
  • Slide 6 - Tekstslide

    Opdracht
    Schrijf bij de volgende vragen die zo dadelijk verschijnen steeds alle bezittelijke voornaamwoorden op.

    Slide 7 - Tekstslide

    Zij heeft een prijs gewonnen waarmee haar scenario Tien jaar in 1 dag wordt verfilmd.

    Slide 8 - Open vraag

    Mijn broer en ik zijn naar de tentoonstelling van onze tante geweest waar we haar kunstwerk hebben bekeken.

    Slide 9 - Open vraag

    Benoem de onderstreepte woorden uit het verhaal.
    Thomas Knoope uit Bodegraven heeft in zijn achtertuin een twaalf meter hoge
    ijsmuur gemaakt.
    Samen met de Nederlandse Klim- en Bergsport
    Vereniging (NKBV) heeft
    hij daar het tweede NK IJsklimmen georganiseerd.
    Met speciale ijsschoenen en een ijsbijl
    in de hand waagden 25 mannen en zeven vrouwen zich op de ijswand.
    De
    klimmers moesten eerst een aantal regels in
    hun oren knopen.
    ‘Mensen die hele stukken ijs weghakken, krijgen een waarschuwing,'
    legt Knoope uit. 
    Ook moesten ze binnen de klimroute
    blijven, die met kleur op de wand was aangegeven.


     De wedstrijdleiding van de NKBV jureerde.
    Aan de hand van een ingewikkeld puntensysteem waarbij
    de tijd van de klim zwaar meetelde, werden de winnaars
    gekozen.
    De eerste plaats voor de mannen ging naar
    Jos Jehle, en bij de vrouwen naar Corien Prins.





    Slide 10 - Tekstslide

    Tot slot...
    • Bestudeer de theorie goed!
    • Bekijk de opdrachten nog een keer goed
    • Stel vragen als je iets niet begrijpt.

    Slide 11 - Tekstslide