LJ1+LJ2 6.1 deel 1

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Mens en Maatschappij Hoofdstuk: 6.1 deel 1
1.	Lesopening
2.	Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doel
3.	Arrangementen + mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

LJ 1: Pak je boek van M&M en laat deze nog even dicht op je tafel liggen.

LJ 2: Pak je boek van M&M en open deze op blz 97. Maak de introductie opdracht 1 t/m 3. 

Huiswerkcontrole

2. Lesdoel + leergebiedoverstijgende doel

Aan het einde van de les:

- kun je uitleggen waarom Europeanen naar Afrika en Azië begonnen te reizen;

- weet je welke ontdekkingsreizen Europeanen maakten om in Azië te komen;

Leergebiedoverstijgend doel:

Denkvermogen:

- Je bedenkt zelf een oplossing voor een probleem en vertelt deze verbaal

- Je vertelt wat er nodig is om tot een oplossing te komen

Samenwerkend leren:

- Je past jouw gedrag aan wanneer je hierop wordt aangesproken

- Je overlegt met groepsgenoten om samen afspraken te maken om een doel te behalen

3. Arrangementen + Mini-check

Verdiept arrangement (gemiddeld een 8 of hoger):

Niemand 

Iedereen doet mee met de mini-check!

De noordelijke route was geschikt om naar Indië te varen.

1. Juist
2. Onjuist

Mensen dachten vroeger dat de Sahara zo heet was dat je leven zou verbranden.

1. Juist
2. Onjuist

Noem een voorbeeld van een specerij.

Wie maakt wat:

Had je alle vragen goed: dan mag je zonder instructie beginnen aan de opdracht 1 t/m 5 op bladzijde 48 t/m 50

De rest doet mee met de instructie. 

5. Begeleid inoefenen

--> Intensief (alle vragen van de mini-check fout)

Je maakt samen met de leerkracht opdracht 2 en 4

6. Zelfstandig werken

Je maakt zelfstandig opdracht 1 t/m 5 op bladzijde 48 t/m 50

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na.

Daarna maak je de herhalingsopdrachten op blz 54

1. Lesopening

LJ 2: Doe je boek even dicht en kijk mee in lessonup

2. Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen

Aan het eind van deze les:

- weet je hoe Europa verdeeld is in delen

- weet je wat gebiedskenmerken en bevolkingskenmerken zijn

- weet je wat wordt bedoeld met bevolkingsdichtheid

Leergebied overstijgende doelen:

Denkvermogen:

- Realiseer een oplossing volgens plan

- Formuleer criteria voor de oplossing

Samenwerkend leren:

- Pas je gedrag aan na terechte kritiek van een medeleerling

- Kan het groepsbelang voor het eigen belang zetten

3. Mini-check

Verdiept arrangement (gemiddeld een 8 of hoger):

Niemand 

Iedereen doet mee met de mini-check!

Welk land hoort bij West-Europa?

1. Rusland
2. Italie
3. Nederland
4. Noorwegen

Welk land hoort bij Zuid-Europa?

1. Portugal
2. België
3. Frankrijk
4. Tsjechië

Noord-Europa

Zuid-Europa

Midden-Europa

Subtropen

Poolstreken

Gemiddelde temperaturen

Wie maakt wat:

Had je alle vragen goed: dan mag je zonder instructie beginnen aan de opdracht 1 t/m 7 op blz. 98 t/m 100 

De rest doet mee met de instructie. 

Indeling Europa

• West-Europa;
• Noord-Europa;
• Oost-Europa;
• Zuid-Europa;
• Midden-Europa.
  

Europa: Werelddeel

• 
  
• Bestaat uit 51 landen: ieder land heeft zijn eigen kenmerken. 

Gebiedskenmerken

Kenmerken van de natuur in een gebied. 

Bevolkingskenmerken

Kenmerken van de inwoners van een gebied.

• Taal;
• Godsdienst;
• Welvaart.
  

Bevolkingsdichtheid

Gemiddeld aantal inwoners per vierkante kilometer

Bevolkingsdichtheid

• Gemiddeld aantal inwoners per vierkante kilometer.
  
• Europa

5. Begeleid inoefenen

--> Intensief arrangement: Alle vragen van de mini-check fout:

Je maakt samen met de leerkracht opdracht 8, 9 en 11.

6. Zelfstandig werken

Je maakt nu zelfstandig opdracht 1 t/m 7 op blz. 98 t/m 100

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na.

Daarna probeer je opdracht 8 te maken.

7. Evaluatie LJ1

Hoe ging de les? Zijn er opdrachten waar je moeite mee had?

Heb je nog ergens vragen over? 

- kun je uitleggen waarom Europeanen naar Afrika en Azië begonnen te reizen?

- weet je welke ontdekkingsreizen Europeanen maakten om in Azië te komen?

7. Evaluatie LJ2

Hoe ging de les? Zijn er opdrachten waar je moeite mee had?

Heb je nog ergens vragen over? 

- weet je hoe Europa verdeeld is in delen?

- weet je wat gebiedskenmerken en bevolkingskenmerken zijn?

- weet je wat wordt bedoeld met bevolkingsdichtheid?

Huiswerk

Huiswerk LJ 1:                                        Huiswerk LJ 2:

Dinsdag 15 maart                                 Dinsdag 15 maart

6.1 opdracht 1 t/m 5                             6.1 opdracht 1 t/m 7