3.2 B Onderdrukking en bevrijding

3. De Tweede Wereldoorlog
3.2 Bezet Nederland

B Onderdrukking en bevrijding
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

In deze les zitten 12 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

3. De Tweede Wereldoorlog
3.2 Bezet Nederland

B Onderdrukking en bevrijding

Slide 1 - Tekstslide

Verklaar de volgende uitspraak: "Seyss-Inquart behandelde Nederland met een fluwelen handschoen"

Slide 2 - Open vraag

Leerdoel
Aan het einde van de les kunnen jullie uitleggen waarom de politiek van de 'fluwelen handschoen' werd losgelaten

Slide 3 - Tekstslide

Gelijkschakeling en verzet
  • Als de Duitsers door hebben dat de Nederlanders niet vatbaar zijn voor het nationaalsocialisme wordt de politiek van de 'fluwelen handschoen' losgelaten

  • Er kwam censuur op de Nederlandse media die nu als propagandamiddel gebruikt werd

  • Er vond een gelijkschakeling plaats

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Video

Hongerwinter
  • Nadat operatie Market Garden mislukt ziet Nederland een zware winter tegemoet

  • Er was te weinig eten en het was één van de koudste winters in tijden

  • Vooral in de Randstad was een groot voedseltekort

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

Bevrijding
  • In het voorjaar van 1945 begint de bevrijding van Nederland boven de rivieren

  • Vooral de Canadezen zijn actief bij de Nederlandse bevrijding

  • Op 5 mei tekent Duitsland de capitulatie

Slide 8 - Tekstslide

Aan het werk
Maken: §3.2 B

Klaar? 
nakijken §3.2 B
bekijk de aflevering over de Hongerwinter

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Waardoor werd het voedseltekort in het westen nog groter?

Slide 11 - Open vraag

Waarom is er in Noord- en Oost-Nederland meer eten dan in het Westen?

Slide 12 - Open vraag