1 februari 2024

• NT2
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Programma 1 februari 2024

klasdoorbrekend lezen

DISK

pauze

ontleden

hoofdsteden van Europa

Technisch lezen M5

Woordrijtjes

Lezen: Breakdance in Moskou

Beroepen

Bespreek met de klas de beroepen.

Wat moet je doen? Wat moet je kunnen?

En welk beroep past bij jou?

Wat zijn de voordelen? En de nadelen?

Kijk nu eens op de website www.roc.nl en ga naar beroepinbeeld.

Huiswerk

Maak bron 3

Schrijf 10 zinnen (30 in totaal)

Leer de 30 woorden

PAUZE

Persoonsvorm en onderwerp

In iedere zin staat een onderwerp en een persoonsvorm.

De persoonsvorm is een werkwoord.

Voorbeeld: Mevrouw Hanneke eet een appel.

Wat is het werkwoord?

…                                                                                                          Dat is de persoonsvorm (pv)

Nu kunnen we vragen:

Wie + persoonsvorm?

Wie … ?

Het antwoord is: Mevrouw Hanneke.                                 Dat is het onderwerp (o)

lijdend voorwerp

Nu kunnen we vragen:

 

Wat + persoonsvorm + onderwerp?

Wat eet mevrouw Hanneke?

Het antwoord is: een appel.                                                      Dat is het lijdend voorwerp (lv)

meewerkend voorwerp

In sommige zinnen staat ook een meewerkend voorwerp.

Mevrouw Hanneke geeft haar leerlingen een toets. Wat is de pv? Het o? Het lv?

Nu kunnen we vragen:

Aan wie geeft mevrouw Hanneke een toets?

Antwoord: ....................                                                            Dat is het meewerkend voorwerp (mv)

Soms staat er in de zin aan of voor.

Voorbeelden: Voor mijn moeder maak ik een lekkere taart. Deze bloemen geef ik aan jou.

Soms kun je aan erbij denken.

Voorbeeld:

Ik geef je bloemen.

bijwoordelijke bepaling

Je kunt ook vragen waar? of wanneer? of hoe?

Het antwoord op die vraag is de bijwoordelijke bepaling (bwb).

Voorbeeld:

Op donderdag geeft mevrouw Hanneke haar leerlingen een toets.

pv? o? lv? mv? bwb?

Nu gaan we kleuren

Kleur de persoonsvorm blauw.

Kleur het onderwerp geel.

Kleur het lijdend voorwerp groen.

Kleur het meewerkend voorwerp rood.

Kleur de bijwoordelijke bepaling paars.

Maak nu de oefening.

Let op: je hebt een blauw, een geel, een groen, een rood en een paars potlood nodig.

Landen en hoofdsteden van Europa