Momentenwet 2

Momentenwet
1 / 30
volgende
Slide 1: Tekstslide
NatuurkundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 30 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Momentenwet

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Momentenwet: Hoe graag wil de kracht draaien

Slide 6 - Tekstslide

Momentenwet
Een hefboom is in evenwicht, als de som van de momenten linksom gelijk is aan de som van de momenten rechtsom.
Formule


M1+M2+...(linksom)=M1+M2+...(rechtsom)

Slide 7 - Tekstslide

De momentenstelling:
M1 = M2
F1 ∙ r1 = F2 ∙ r2

M = moment in Nm (of Ncm)
F = kracht in N
r = lengte arm t.o.v draaipunt in m (of cm)

Slide 8 - Tekstslide

Is er evenwicht?
                                M1 = M2
                           F1 ∙ r1 = F2 ∙ r2
M = moment in Nm (of Ncm)
F = kracht in N
r = lengte arm t.o.v draaipunt in m (of cm)

  • FF1 ∙ r1 = F2 ∙ r2 
  • 330 ∙ 0,5 = 30 ∙ 0,5 
  •          15Nm = 15Nm

Slide 9 - Tekstslide

Massa en Newton
  • Op een massa van 1 kg rust een zwaartekracht van 9,81 N  
  • Je kunt dus zeggen dat een blok van 1 kg een kracht heeft van 9,81 N.

Slide 10 - Tekstslide

Je wilt een blok van 50 kg optillen. Je maximale kracht is 164N. Hoe ver moet je de kruiwagen vanaf het draaipunt pakken?
  • Gegeven: F₁ = 50 kg ∙ 9,81 = 491 N                                r₁ = 0,4 m        F₂ = 164 N 
  • gevraagd: r₂  
  • formule:                 M₁ = M₂                                                         F₁ ∙ r₁= F₂ ∙ r₂
  • Uitwerking:    491 ∙ 0,4 = 164 ∙ r₂ 
  •                              196,4 = 164 ∙ r₂  
  •                              r₂ = 196,4/164    
  •                                  r₂ = 1,2 m 

Slide 11 - Tekstslide

Bereken F

Slide 12 - Tekstslide

Bereken de onbekende

Slide 13 - Tekstslide

Bereken de onbekende

Slide 14 - Tekstslide

Om met een flessenopener de dop in punt Q van een fles te trekken, oefen je in punt P een spierkracht uit. In de onderstaande figuur zijn de werklijnen van de twee krachten met een stippellijn aangegeven.

Alle afstanden, die je in onderstaande figuur opmeet, zijn op ware grootte. 
a) Geef in onderstaande figuur duidelijk het draaipunt S aan en de twee armen van de krachten in P en Q. 

Slide 15 - Tekstslide

De ezel heeft een gewicht van 1000 N
De afstand van de ezel tot het wiel is 2 meter
Het zwaartepunt van de lading is 1 meter achter het wiel

a) Hoe groot mag de kracht (het gewicht) van de lading maximaal zijn?
b) Hoe groot mag de massa van de lading maximaal zijn?

Slide 16 - Tekstslide

De man kan een kracht uitoefenen van 800 N
De afstand van de man tot het draaipunt is 3,5 meter.
De afstand van de kist tot het draaipunt is 1,5 meter.
Hoe groot mag de zwaartekracht op de kist maximaal zijn
?

Slide 17 - Tekstslide

Theo zit op 1,3 meter van het draaipunt en heeft een gewicht van 750 N
Thea heeft een gewicht van 450 N
Op welke afstand moet Thea gaan zitten om de wip in evenwicht te brengen?

Slide 18 - Tekstslide

Bereken de kracht op het blik:
De lengte van de schroevendraaier is 25 cm
De kracht op 25 cm van het blik is 50 N
Het draaipunt ligt op 0,5 cm

Slide 19 - Tekstslide

In de figuur probeert een jongen met een hefboom een voorwerp op te tillen. Op het voorwerp werkt een zwaartekracht van 100 N. In de tekening hangt het voorwerp op 40 cm van het draaipunt. De jongen duwt op 120 cm afstand van het draaipunt. De zwaartekracht op het voorwerp is al getekend. 
a) Teken op de juiste plaats met een pijl de duwkracht van de jongen.
b) Bereken met de hefboomregel de kracht waarmee de jongen naar beneden moet duwen om evenwicht te maken.

Slide 20 - Tekstslide

Iemand probeert met verschillende tangen een spijker door te knippen (zie figuur 5-7 a, b en c). De tangen zijn allemaal even scherp. Om de spijker te kunnen doorknippen moet het snijvlak van de tang een kracht uitoefenen van 150 N. De benodigde gegevens staan in de tekening.
a) Bereken in de figuren de spierkracht F die nodig is.

Slide 21 - Tekstslide

Twee kinderen zitten op een wip. Zie figuur 5-8. De wip is in evenwicht. De massa van het linker kind is 45 kg: die van het rechter is niet bekend. De afstanden tot het draaipunt zijn in de tekening gegeven. De zwaartekracht op het linker kind is met een pijl aangegeven.
a) Bereken de zwaartekracht op het linker kind.
b) Bereken met de hefboomregel de zwaartekracht op het rechter kind.
c) Bereken de massa van het rechter kind.

Slide 22 - Tekstslide

a) Noem een aantal hulpmiddelen uit het dagelijks leven waarbij van hefbomen gebruik wordt gemaakt.


  • knijptang, wipwap ed
  • b) Noem een aantal huishoudelijke apparaten die als hefboom werken.
  • flesopener, blikopener, schaar

Slide 23 - Tekstslide

Stunt
Een stuntman van 85 kg gaat een nieuwe stunt uitvoeren. Hij legt een zware 8,0
m lange plank gedeeltelijk op het dak van een hoge flat. Vervolgens loopt hij over de plank naar rechts tot hij helemaal op het uiterste puntje staat. Op dat moment staat de plank op het punt te kantelen. 
 a) Bereken de massa van deze plank uit.

Slide 24 - Tekstslide

astronaut 
Een astronaut staat klaar om naar de planeet Mars te reizen. Op Aarde heeft de astronaut een massa inclusief ruimtepak) van 180 kg.
Bereken de zwaartekracht die werkt op de astronaut op Aarde.

Slide 25 - Tekstslide

astronaut 
Eenmaal op Mars aangekomen voelt de astronaut zich ‘een stuk lichter’.
Bereken de zwaartekracht die de astronaut op mars uitoefend. Kijk in tabel 31 voor de gravitatieversnelling.

Slide 26 - Tekstslide

Neil Armstrong
Neil Armstrong stond als eerste mens ter wereld op de maan. Zijn massa bedroeg op
dat moment 70 kg. Bereken de zwaartekracht op hem toen hij op de maan stond.

Slide 27 - Tekstslide

rubberen stop
De rubberen stop om een fles mee af te sluiten
ligt op tafel. De stop wordt zoveel mogelijk naar rechts geschoven. In de figuur hiernaast staat de stop op het punt om te kantelen. Construeer in de figuur het zwaartepunt van de stop. 

Slide 28 - Tekstslide

krachten
In de figuur hiernaast ligt een rechthoekig blok
staal op de grond. Francis probeert het blok met een touw naar rechts te slepen. Vanwege 
de wrijving blijft het blok echter in rust. Teken
alle krachten op het blok. Zet bij elke pijl het symbool voor deze kracht. 

Slide 29 - Tekstslide

Huiswerk voor
leren §1 en §3 (niet de berekeningen uit het boek)

Slide 30 - Tekstslide