Interactief kennismaken met medestudenten
1 / 13
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Dit is een belangrijk slide om te beginnen. Hiermee leg je de nadruk op het doel van de les.
Wat weet je al over het leren kennen van medestudenten?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Leg uit hoe het spel werkt en geef aan dat het de bedoeling is dat iedereen aan bod komt.
Slide 5 - Tekstslide
Leg uit hoe het speeddaten werkt en geef dat de studenten maximaal 2 minuten de tijd hebben om elkaar te spreken.
Slide 6 - Tekstslide
Geef aan dat het de bedoeling is dat iedereen aan het woord komt en zorg ervoor dat iedereen zich gehoord voelt.
Slide 7 - Tekstslide
Geef het onderwerp van tevoren op en geef aan dat elke groep hun ideeën moet presenteren.
Slide 8 - Tekstslide
Geef uitleg over het spelletje als de studenten het nog niet kennen.
Slide 9 - Tekstslide
Zorg voor een gezellige sfeer en geef aan dat studenten de kans krijgen om elkaar beter te leren kennen.
Slide 10 - Tekstslide
Laat studenten met elkaar delen wat ze hebben geleerd en wat ze het meest nuttig vonden.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 11 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 12 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 13 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
