3.5 Geloof, Tolerantie en Onderzoek

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo lwoo, vwo
• Leerjaar 2

Startklaar?

• Op je plek zitten 
• Telefoon in het Zakkie 
  
• Jas over de stoel, tas op de grond
• Schoolspullen op tafel: Chromebook, JdW-map, pen 

Noem op basis van deze kaart een overeenkomst en een verschil tussen de VOC en de WIC?

Terugblik-opdracht:

Noem op basis van deze kaart een overeenkomst en een verschil tussen de VOC en de WIC?

Verdiepingsvraag: Zowel in de VOC als de WIC zit het woord “Indië”… hoe kan dit?

Leerdoelen

1. Je kent de betekenis van de volgende begrippen: schuilkerk, rationalisme, renaissance, wetenschappelijke revolutie, gewetensvrijheid. (R)
   
2. Je weet waarom handelaren en wetenschappers in de 17e eeuw graag naar de Republiek kwamen.(T1)
   
3. Je kunt beargumenteren in hoeverre de Republiek een vrij en tolerant land was in de 17e eeuw. (I)
   

Tolerantie in de Republiek?

Tolerantie in de Republiek?

Aan de slag

Wat?

Geef op basis van de bronnen antwoord op de volgende vraag: Hoe tolerant en vrij was de Republiek?

Hoe?

In tweetallen. Ga per bron na of dit wijst op vrijheid en tolerantie

Hoelang?

20 min.

Klaar? Schrijf jullie conclusie

Stap 1:

Tolerantie: Acceptatie van / bereidheid om andersdenkende of gelovigen te verdragen binnen de samenleving. (toestaan van afwijkend gedrag of denkwijzen)

Persvrijheid: Het recht om gedachten en meningen via het gedrukte woord te verspreiden, zonder toestemming vooraf van de overheid

Essentie:

De Republiek was in zijn tijd ver vooruit op het gebied van vrijheden en tolerantie vergeleken met andere Europese landen, maar om dan ook te spreken van tolerantie zoals wij die nu kennen. Dat is ook niet het geval  (tolerantie in context bekijken + tolerantie is niet gelijk aan totale vrijheid  er zat een grens aan de verdraagzaamheid van de Republiek)

Gewetensvrijheid in de Republiek

Leerdoelen

1. Je kent de betekenis van de volgende begrippen: schuilkerk, rationalisme, renaissance, wetenschappelijke revolutie, gewetensvrijheid. (R)
   
2. Je weet waarom handelaren en wetenschappers in de 17e eeuw graag naar de Republiek kwamen.(T1)
   
3. Je kunt beargumenteren in hoeverre de Republiek een vrij en tolerant land was in de 17e eeuw. (I)
   

Startklaar?

• Op je plek zitten 
• Telefoon in het Zakkie 
  
• Jas over de stoel, tas op de grond
• Schoolspullen op tafel: Chromebook, JdW-map, pen 

Terugblik-opdracht

Gewetensvrijheid in de Republiek

Aan de slag

Wat?

Wat waren de oorzaken van de “Gouden Eeuw”?

Hoe?

    - in tweetallen

    - maak gebruik van je aantekeningen (Cornell-methode) &  leerdoelenkaart

Hoelang?

15 min.

Klaar? 

De Republiek in de Gouden Eeuw

De Republiek in de Gouden Eeuw