Debat2

• Mentorles
• Basisschool
• Groep 8

Debat

Wat is een debat?

beeld en geluid, beeld en geluid op school, stichting nederlands debat instituut, nederlands, debatteren, wedstrijd, nk debatteren, fragmenten, media, onderwijs, educatie, instructie, introductie, wat is, hoe werkt het, lesvideo, lesstarter, interactieve les

Debatteren

Voor het eerst bij Beeld en Geluid op school? Kijk hier voor een korte instructie.

Een debat is een discussie met regels waarbij je de jury (en het publiek) wilt overtuigen.

Dat is anders dan een:

• Discussie: Een gesprek met een meningsverschil waarbij je elkaar wilt overtuigen.
  
• Dialoog: Een gesprek tussen twee personen.

Wat is een debat?

De meeste mensen denken bij debat aan de Tweede Kamer.

Hier debatteren volksvertegenwoordigers over welke nieuwe regels er in het land moeten worden ingevoerd. Daarbij willen ze aan de mensen die op hen hebben gestemd laten zien dat ze hun beloftes waarmaken. Zie bijvoorbeeld dit fragment waarin premier Mark Rutte tijdens de coronacrisis aan winkelbezitters wil laten zien dat hij begrip voor ze heeft.

Waar wordt gedebatteerd?

Afbeelding: Publiek domein

Bron: Tweede Kamer Debatten - NOS - 2020

Vraag: Wie willen politici overtuigen in een verkiezingsdebat op televisie?

1. De politici waartegen ze debatteren
2. Het publiek
3. Mensen die mogen stemmen tijdens de verkiezingen

Debatteren draait dus om overtuigen. Er zijn drie middelen waarmee je mensen kan overtuigen.

1. Argumentatie: klopt het wat je zegt?
   
2. Presentatie: geloof je in wat je zegt?
   
3. Teamwork: zeggen jij en je team hetzelfde?

Deze onderdelen zijn niet alleen los van elkaar belangrijk, 

maar versterken elkaar ook.

Hoe overtuig je?

Presentatie

Eén van de overtuigingsmiddelen is dus presentatie: hoe je iets zegt.

Kijk eens naar dit fragment. Acteurs Yannick van de Velde en Pierre Bokma improviseren een situatie waarin Yannick probeert om Pierre te overtuigen dat hij zijn falende restaurantgerechten moet aanpassen. 

Bron fragment: De Vloer op - HUMAN - 2019

Grote kans dat één van jouw antwoorden ging over één van de volgende onderdelen:

• Oogcontact
  
• Lichaamstaal
  
• Stemgebruik
  
• Uitstraling

🡪 Dit zijn dus de dingen waar je op wil letten als je gaat presenteren! 

 

Presentatie

Wat gaan wij doen?

Vrijdag 15 november gaan wij met de groepen 8 naar het Stadhuis! Daar gaan we debatteren tegen anderen.

Er gaan 6 leerlingen zich hierop voorbereiden. (per stelling)

Situatie 1:

In Zoetermeer zijn 5 wijk- en schooltuinen waar ook kinderen van verschillende scholen komen. Een moestuin kan kinderen leren waar hun eten vandaan komt en hoe ze voor planten moeten zorgen.Sommige scholen in Zoetermeer geven al les in een moestuin, maar nog niet allemaal. Zou elke school een moestuin moeten hebben, of is dat niet nodig?

De stelling is:

Elke basisschool in Zoetermeer moet een moestuin hebben.

8A: 6 leerlingen

8B: 6 leerlingen

Situatie 2:

Bijna één op de 10 jongeren wordt weleens gepest op internet of sociale media. Pesten op internet wordt cyberpesten genoemd. Het pesten gebeurt vaak anoniem, bijvoorbeeld door anderen buiten te sluiten, kwetsende dingen te schrijven of persoonlijke informatie over iemand anders te delen. Omdat het cyberpesten online gebeurt, en niet door bijvoorbeeld een leerling uit te schelden op het schoolplein, zien leraren en ouders niet goed wat er aan de

hand is. Zij zitten ook niet altijd op dezelfde sociale media. Volwassenen zijn afhankelijk van wat kinderen vertellen over wat er online gebeurt. Hoe kunnen we dit oplossen? 

De stelling is: 

Wie last heeft van cyberpesten moet aangifte kunnen doen bij de politie zodat zij de daders aanpakken.

8A: 6 leerlingen

8B: 6 leerlingen

Situatie 3: 

Heb jij in een restaurant weleens het kindermenu besteld? Grote kans dat je dan friet, een snack en appelmoes kreeg. Gezonde voeding is belangrijk, maar veel kinderen weten niet precies wat gezond eten is of hoe ze gezonde maaltijden kunnen maken. Zou het helpen om meer kook- en voedingslessen op school te geven, zodat kinderen al jong leren hoe ze gezonder kunnen eten? 

De stelling is: 

Er moeten meer lessen komen over gezonde voeding en koken op basisscholen in Zoetermeer.

8A: 6 leerlingen

8B: 6 leerlingen

Situatie 4:

Ruim de helft van kinderen van 9 tot en met 13 jaar zegt in meer of mindere mate verslaafd te zijn aan hun mobiele telefoon. Op veel scholen geldt een telefoonverbod. Toch geven veel ouders hun kind al een mobiele telefoon terwijl het kind nog op de basisschool zit. Helpt dit om beter om te kunnen gaan met bijvoorbeeld sociale media of zorgt het juist dat de verslavende werking wordt versterkt? 

De stelling is: 

Kinderen op de basisschool horen geen mobiele telefoon te hebben.

8A: 6 leerlingen

8B: 6 leerlingen

Situatie 5:

Steeds meer Zoetermeerse scholen hebben een Bibliotheek op School. De Gemeente Zoetermeer zorgt er zo voor dat er meer boeken komen op scholen. De laatste jaren wordt het lezen van een boek vaker vervangen door spelletjes op de iPad of de mobiele telefoon. Uit onderzoek blijkt dus ook dat kinderen minder lezen dan vroeger en daardoor minder geoefend zijn. Moeten scholen meer doen? 

De stelling is: 

Er moet veel meer aandacht komen voor lezen op de basisschool.

8A: 6 leerlingen

8B: 6 leerlingen