De leerling oefent het delend lidwoord en het werkwoord venir in het Frans

Het delend lidwoord en het werkwoord venir in het Frans
1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Het delend lidwoord en het werkwoord venir in het Frans

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
Aan het einde van deze les kun je het delend lidwoord en het werkwoord venir in het Frans gebruiken.

Slide 2 - Tekstslide

Introductieslide waarin de leerdoelen worden genoemd.

Slide 3 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Het werkwoord venir
Het werkwoord venir betekent 'komen' in het Frans.

Slide 4 - Tekstslide

Leg uit wat het werkwoord venir is en hoe het wordt gebruikt in het Frans.
Oefening 2
Vertaal 'komen' naar het Frans.

Slide 5 - Tekstslide

Stel een vraag aan de leerlingen om te controleren of ze de betekenis van het werkwoord venir begrijpen.
Antwoord oefening 2
Het werkwoord 'komen' vertaal je naar het Frans als 'venir'.

Slide 6 - Tekstslide

Laat het antwoord op de vorige dia zien. Bespreek waarom het juist is.
Oefening 3
Vul de juiste vorm van het werkwoord venir in: 'Je _____ de Paris.'

Slide 7 - Tekstslide

Laat de leerlingen oefenen met het vervoegen van het werkwoord venir in zinnen.
Antwoord oefening 3
Je viens de Paris.

Slide 8 - Tekstslide

Laat het antwoord op de vorige dia zien. Bespreek waarom het juist is.
Oefening 4
Vertaal: 'Ik kom uit Nederland.'

Slide 9 - Tekstslide

Laat de leerlingen oefenen met het gebruiken van het werkwoord venir in zinnen.
Antwoord oefening 4
Je viens des Pays-Bas.

Slide 10 - Tekstslide

Laat het antwoord op de vorige dia zien. Bespreek waarom het juist is.
Oefening 5
Vertaal: 'Wij komen uit België.'

Slide 11 - Tekstslide

Laat de leerlingen oefenen met het gebruiken van het werkwoord venir in zinnen.
Antwoord oefening 5
Nous venons de Belgique.

Slide 12 - Tekstslide

Laat het antwoord op de vorige dia zien. Bespreek waarom het juist is.
Oefening 6
Vul de juiste vorm van het werkwoord venir in: 'Elle _____ d'Allemagne.'

Slide 13 - Tekstslide

Laat de leerlingen oefenen met het vervoegen van het werkwoord venir in zinnen.
Antwoord oefening 6
Elle vient d'Allemagne.

Slide 14 - Tekstslide

Laat het antwoord op de vorige dia zien. Bespreek waarom het juist is.
zij is gekomen (venir)
A
elle est venue
B
elle venait
C
elle est venu
D
elle a venu

Slide 15 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Elles ........(venir)
A
viens
B
vient
C
viennent
D
venez

Slide 16 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

venir : vous ....
A
venez
B
venisez
C
venirez

Slide 17 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

je........(venir)
A
viens
B
vient
C
viennent
D
venez

Slide 18 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

venir

Ik ben gekomen
A
je suis venue
B
je suis venu
C
j'ai venu
D
je viens

Slide 19 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

venir (imparfait)

Je ...
A
venait
B
venais
C
venaise
D
venaite

Slide 20 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Samenvatting
Het delend lidwoord in het Frans is 'du' voor mannelijke woorden en 'de la' voor vrouwelijke woorden. Het werkwoord venir betekent 'komen' in het Frans.

Slide 21 - Tekstslide

Vat de belangrijkste punten van de les samen.
Quiz
Beantwoord de volgende vragen: Wat betekent het werkwoord venir? Welk delend lidwoord gebruik je voor het woord 'chaise' (stoel)?

Slide 22 - Tekstslide

Test de kennis van de leerlingen met een korte quiz.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 23 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 24 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 25 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.