MDIL

My Drive In Life
--REFLECTEREN--
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
LOBMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 14 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

My Drive In Life
--REFLECTEREN--

Slide 1 - Tekstslide

Vorige les

- Reflecteren

- Omgeving

- Rolmodellen

- Negatieve ervaringen

- Persoonlijke leiderschap

Slide 2 - Tekstslide

Bijzonderheden

Slide 3 - Tekstslide

Lesdoelen

- Aan het einde van de les kun je een nieuw inzicht vertellen wat je hebt opgedaan door reflecteren.

-Aan het einde van de les kun je beargumenteren welke motivatiebron het beste bij jou als individu past.

- Aan het einde van de les kun je bij minstens 2 andere studenten benoemen wat het inspireert.

Slide 4 - Tekstslide

Groepstelling
- Tel als groep tot 10
- Je mag niet 2x na elkaar iets zeggen
- Je mag niet tegelijk praten

Slide 5 - Tekstslide

Motivatiebronnen

Motievatiebronnen kunnen hoop, kracht, optimisme en motivatie opleveren

- Media 

- Zingeving

- Ubuntu

- Verleden

- Toekomst

Slide 6 - Tekstslide

Individuele reflectie

- Per bron kies je 3 vragen uit om op te reflecteren

- Het is een vrije opdracht, je mag eigen aanvullingen doen

- Je mag makkelijke maar ook moeilijkere te beantwoorden vragen keizen

-Bij de volgende werkvormen gaan we de uitkomsten bespreken

Slide 7 - Tekstslide

Grootste bron

-Welke van de 9 bronnen spreekt jou het meest aan?

-Ga bij deze bron zitten

-Schrijf in 1 zin waarom jou inspireert!


Slide 8 - Tekstslide

Social sharing
- Hoe was het om op jouw bron te reflecteren?
- Wat kun je hiervan leren?

Slide 9 - Tekstslide

Groepstelling

!!! Maar dan met de ogen dicht !!!

Slide 10 - Tekstslide

Lesdoelen

- Aan het einde van de les kun je een nieuw inzicht vertellen wat je hebt opgedaan door reflecteren.

-Aan het einde van de les kun je beargumenteren welke motivatiebron het beste bij jou als individu past.

- Aan het einde an de les kun je bij minstens 2 andere studenten benoemen wat het inspireert.

Slide 11 - Tekstslide

Wie is het??

Hoeveel vragen heeft de klas nodig om achter de persoon te komen
die de spelleider in gedachten heeft.

Slide 12 - Tekstslide

Check-uit

-Kon je in deze les in alle openheid zeggen wat je dacht en voelde?

-Hoe was het om persoonlijke informatie te delen met klasgenoten?

-Lukt het om begripvol om te gaan met de mening van andere studenten?

-Wat hebben we nodig om nog beter te kunnen samenwerken?

Slide 13 - Tekstslide

Next..
A.s. Maandag fotografie!! 
Nu --->NL afmaken? :)

Slide 14 - Tekstslide