*Spelling H5, vwo 3

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Spelling hoofdstuk 5

Leestekens

planning

Deze week: spelling + beeldspraak 

volgende week: hh lezen (voorbereiden toets)

info toets

• Leer de vast tekststructuren: je moet een van die structuren koppelen aan de tekst. 
• Weet wat de functiewoorden betekenen. Vragen hierover zijn mc-vragen. 
• kern: functiewoorden/tekststructuur/argumentatieschema/vragen over de inhoud

Verhaal

Wat is het verschil?

a. De bananen, die al bruin en zacht zijn geworden, ga ik niet meer opeten.

b. De bananen die al bruin en zacht zijn geworden, ga ik niet meer opeten. 

Lesdoelen

Na deze les kun je de leestekens op een juiste manier invullen in een zin.

Laat met behulp van leestekens zien dat onderstaande zin twee betekenissen kan hebben.

Onze trainer zei Jan is uiterst traag van begrip.

Komma

- voor of na een aanspreking

- tussen de delen van een opsomming (maar NOOIT bij en)

- tussen twee persoonsvormen

- tussen de hoofdzin en de bijzin

- voor en achter een bijstelling

Dubbele punt

- bij een citaat

- een gedachte (geen aanhalingstekens!)

- een opsomming

- een uitleg of toelichting

Aanhalingstekens

- bij citaten

- als het woord zelf bedoeld wordt en niet de betekenis

- als het woord of de woordgroep op een speciale manier (bijvoorbeeld spottend) gebruikt wordt

Puntkomma

- tussen hoofdzinnen die sterker met elkaar samenhangen dan losse zinnen

- als afsluiting van de onderdelen van een langere opsomming die onder elkaar staan

Aan de slag

Maak opdracht 2 en 3 

Gebruik de theorie op blz. 162/163

Klaar? Maak opdracht 4 en 9

1 Bij dit watersportcentrum kun je van alles doen: snorkelen, duiken, aquafitnessen en waterskiën.

2 ‘Weet u wel zeker, ’ vroeg de receptioniste aan de sollicitant, ‘dat u vandaag een afspraak heeft met de directeur; kan het niet morgen om 15.00 uur zijn?’

3 Deze zomer gaat Marlinde naar Praag: ze wil naar het Technisch Museum, naar de Praagse burcht en naar de Petřín-uitkijktoren.

4 ‘Wie weet waar Willem Wever woont? ’ vroeg de presentator, waarop ik antwoordde: ‘Willem Wever woont wijd weg.’

5 Wie zich opgeeft voor de Lenteschool van Lyceo, haalt straks alleen nog maar hoge cijfers.

1. Bij dit watersportcentrum kun je van alles doen: snorkelen, duiken, aquafitnessen en waterskiën.

2. ‘Weet u wel zeker, ’ vroeg de receptioniste aan de sollicitant, ‘dat u vandaag een afspraak heeft met de directeur; kan het niet morgen om 15.00 uur zijn?’

3. Deze zomer gaat Marlinde naar Praag: ze wil naar het Technisch Museum, naar de Praagse burcht en naar de Petřín-uitkijktoren.

4. ‘Wie weet waar Willem Wever woont? ’ vroeg de presentator, waarop ik antwoordde: ‘Willem Wever woont wijd weg.’

5. Wie zich opgeeft voor de Lenteschool van Lyceo, haalt straks alleen nog maar hoge cijfers.

1 Bij dit watersportcentrum kun je van alles doen: snorkelen, duiken, aquafitnessen en waterskiën.

2 ‘Weet u wel zeker, ’ vroeg de receptioniste aan de sollicitant, ‘dat u vandaag een afspraak heeft met de directeur; kan het niet morgen om 15.00 uur zijn?’

3 Deze zomer gaat Marlinde naar Praag: ze wil naar het Technisch Museum, naar de Praagse burcht en naar de Petřín-uitkijktoren.

4 ‘Wie weet waar Willem Wever woont? ’ vroeg de presentator, waarop ik antwoordde: ‘Willem Wever woont wijd weg.’

5 Wie zich opgeeft voor de Lenteschool van Lyceo, haalt straks alleen nog maar hoge cijfers.

‘ Elias, Elias, ’ riep Maryse amechtig vanuit de keuken, ‘je moet me

helpen! ’

‘ Ja schat, ik kom eraan, ’ bromde Elias goedmoedig van achter zijn krant, maar ondertussen las hij rustig verder.

Paniekerig gilde Maryse: ‘ Kom je nou nog, Elias? Ik hou het niet

meer! ’

Geschrokken sprong Elias op. Hij sprintte atletisch naar de keuken. Daar zag hij hoe zijn lieftallige vrouw op het punt stond te bezwijken onder een keukenkastje (,) dat er duidelijk op uit was om haar fragiele gestalte te verpletteren. Gelukkig kwam zijn doortastende hulp nog juist op tijd.

1 Bij dit watersportcentrum kun je van alles doen: snorkelen, duiken, aquafitnessen en waterskiën.

2 ‘Weet u wel zeker, ’ vroeg de receptioniste aan de sollicitant, ‘dat u vandaag een afspraak heeft met de directeur; kan het niet morgen om 15.00 uur zijn?’

3 Deze zomer gaat Marlinde naar Praag: ze wil naar het Technisch Museum, naar de Praagse burcht en naar de Petřín-uitkijktoren.

4 ‘Wie weet waar Willem Wever woont? ’ vroeg de presentator, waarop ik antwoordde: ‘Willem Wever woont wijd weg.’

5 Wie zich opgeeft voor de Lenteschool van Lyceo, haalt straks alleen nog maar hoge cijfers.

‘ Als ik geweten had dat je gevaar liep, ’ stamelde onze daadkrachtige held ontdaan, ‘was ik meteen wel gekomen, liefje. ’

‘ Dat weet ik toch, schattebout’ , lispelde Maryse aanhankelijk. ‘ Ik weet toch dat je alles voor me overhebt. ’

‘ Meen je dat werkelijk, duifje? ’ vroeg Elias verbaasd.

opdracht 4

1 ijdelheid

2 bedrijf

3 bedreigen

4 elektriciteit

5 indertijd

6 keizerrijk

7 kapitein

8 kwaliteit

opdracht 4

9 leiding

10 lekkernij

11 magazijn

12 overheid

13 porselein

14 reinigen

15 seizoen

16 schadelijk

opdracht 4

17 specerijen

18 talrijk

19 terrein

20 tovenarij

21 uitbreiden

22 veiligheid

23 waarschijnlijk

24 zonneschijn

opdracht 9

1 Gisteren hebben we een uur gescrabbeld en een uur gebingood.

2 Vroeger rugbyde Jan, maar nu curlt en gamet hij vooral.

3 De song die Jos gisteren downloadde, heeft hij vandaag weer gedeletet.

4 Met alle werknemers hebben we gezellig gepicknickt en gepaintballd.

5 Als Adrian niet goed met je matcht, is het beter dat je hem dumpt.

opdracht 9

6 Voordat Alice fitnest, stretcht ze om haar spieren op te warmen.

7 Maxim flirtte gisteravond met een van de meisje met wie hij linedancet.

8 Als coureur racet/racete Max foutloos op dit circuit, maar vandaag crashte hij al snel.

9 Ooit werd veel afval gedumpt, maar tegenwoordig wordt het gerecycled.

10 Elke week bruncht Ellen met haar vriendin en shopt ze vervolgens de hele zaterdagmiddag.