Talent 3.1 Fictie

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Goedemorgen!

We gaan vandaag aan de slag met fictie. 

Eerst ga je 10 minuten stillezen in je eigen boek.

Voorstellen

Lobke Timmerman

Docent NT2

Getrouwd, 3 kinderen

Amsterdam Zuid-Oost

Fictie?

chronologisch

leerdoelen

• Ik weet wat een chronologisch en een niet-chronologisch verhaal is.
• Ik weet wat een voorgeschiedenis bij een verhaal is. 

Tijd

Chronologisch:

De schrijver vertelt het verhaal in de volgorde waarin het verhaal is gebeurd.

Voorgeschiedenis:

Begint in het midden van het verhaal en vertelt pas later wat daarvoor gebeurd is.

Niet-chronologisch:

De schrijver begint bijna bij de afloop en vertelt in de rest van het boek wat er daarvoor is gebeurd.

Opdrachten 3.1

Gezamenlijk tekst 1 lezen

Opdracht 2

Opdracht 4

Opdracht 6

Opdracht 7

Opdrachten 3.1

Gezamenlijk tekst 1 lezen

Opdracht 2 (alleen, in stilte, 5 minuten)

Opdracht 4

Opdracht 6

Opdracht 7

Opdrachten 3.1

Gezamenlijk tekst 1 lezen

Opdracht 2 

Opdracht 4 (alleen, in stilte, 2 minuten)

Opdracht 6

Opdracht 7

Een verhaal wordt op volgorde verteld van begin tot eind.
Dit is een chronologisch verhaal.

1. juist
2. onjuist

Wat wordt bedoeld met een chronologisch verhaal?

1. Een logisch verhaal, gebaseerd op de realiteit.
2. Een verhaal dat wordt verteld in de volgorde zoals de gebeurtenissen hebben plaatsgevonden.
3. Een heel grappig verhaal, zonder enige logica.
4. Een verhaal waarin de gebeurtenissen in niet-logische volgorde worden verteld.

Een chronologisch verhaal kan tijdssprongen bevatten

1. Niet waar
2. Waar

Dit kan in een niet-chronologisch verhaal voorkomen. Er kunnen meer antwoorden goed zijn.

1. Flashback
2. Flashforward
3. Vooruitverwijzing
4. Terugverwijzing

Ik weet het verschil tussen een chronologisch en een niet-chronologisch verhaal.

😒🙁😐🙂😃