Communicatie in de zorg 2, les 8,9, assessment, Susan

Communicatie in de zorg 2 (VZ)



Les 8,9
Assessment
Examen uitleg
Evaluatie module






                                              
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Communicatie in de zorg 2 (VZ)



Les 8,9
Assessment
Examen uitleg
Evaluatie module






                                              

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen

  • assessment volgens de inschrijflijst
  • rest van de klas werkt in stilte aan Learnbeat
  • examenuitleg

Slide 2 - Tekstslide

uitleg assessment
1) jij en medestudent krijgen een casus, die lezen jullie goed door.
2) jij bent de vz, de medestudent speelt de zorgvrager.
3) je hebt ongeveer 7 minuten om casus uit te spelen: in dit gesprek zorg je dat je minimaal 6 van de 10 criteria laat zien.
4) de docent observeert en vinkt de criteria af en beoordeelt.
-------------
Daarna krijgen jij en medestudent andere casus en wisselen de rollen van vz en zorgvrager.

Slide 3 - Tekstslide

examenuitleg

Slide 4 - Tekstslide

Examenvoorbereiding communicatie VZ


B1-K1-W6 = Communiceert met de zorgvrager en het sociale netwerk

Plaats: BPV
Examentijd: maximaal 45 minuten

Slide 5 - Tekstslide

Voorbereiding:

1) Digibib: koop examens, oefenopdrachten en keuzedelen van serie 2021.
2) Vraag op je BPV wie examinator is.
Plan met die persoon het examen in (binnen 5 weken).
3) Module moet voldoende zijn afgerond school + BPV digibib.
4) Vraag uitgiftekaart aan je SLB-er en laat ondertekenen.

Slide 6 - Tekstslide

Ophalen examen:
A 1.49 = Examenbureau, neem ID en schoolpas mee.

  • Niet kwijtraken, je krijgt er maar 1.
  • In laten vullen met blauwe pen.
  • Geen Typp-ex gebruiken.
  • Na examen inleveren bij SLBer.

Slide 7 - Tekstslide

Afname examen:

Gaat erom dat je gedrag zichtbaar wordt en je kan uitleggen:
1) wat doe je
2) hoe doe je dat
3) waarom doe je dat
4) op basis waarvan doe je dingen
5) dit resulteert in: gevolg bij client en gevolg bij jou, koppel dit aan competenties of beroepseisen van beroepscode of CANMEDS rollen.

Slide 8 - Tekstslide

Zet allemaal digibib, examen B1-K1-W6 open
Maak groepjes van 3 a 4.
Bekijk het examen en schrijf op:
1) wat is de examenopdracht?
2) wat zijn de voorwaarden om examen te mogen doen?
3) wat staat in het beoordelingsformulier?
4) wat is je nog niet duidelijk aan het examen?

Slide 9 - Tekstslide

Nabespreken

1) opdracht: kies 1: begeleidings- of ondersteunings- of voortgangsgesprek.
2) voorwaarden:module school + BPV afgerond + ondertekende uitgiftekaart.
3) beoordelingsformulier: 
  • student legt uit: wat doe je; hoe doe je dat; waarom; met welkresultaat voor client en jezelf. 
  • criterium: student laat zien:  op juiste manier te communiceren; aandacht te verdelen; na te gaan of doel van gesprek is bereikt en hoe het ervaren is.
4) vragen?

Slide 10 - Tekstslide



TIPS en TOPS voor de module
TIPS en TOPS voor de docent

Slide 11 - Tekstslide