BGER Les 6 W6 228F

Beroepsgericht Sociaal Werk
Evalueert de aanpak
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
Sociaal WerkMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Beroepsgericht Sociaal Werk
Evalueert de aanpak

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat gaan we doen?
  • Bespreken van programma & lesdoelen
  • Evalueren, reflecteren en feedback vragen
  • Evaluatiemethodes 
  • Aan de slag in leerteams

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

1. Wat heeft deze uitspraak te maken met het thema evalueren, reflecteren en feedback geven? 
2. Wat is dat: evalueren, reflecteren en feedback geven? Schrijf op.
timer
5:00

Slide 3 - Tekstslide

Verschil naar voren laten komen in een gespreksvorm
Aan welke doelen werken we?
Aan het einde van de les...
  • leg je uit wat evalueren is;
  • leg je uit wat het verschil is tussen product- en procesevaluatie; 
  • benoem je minimaal 3 voorbeelden van evaluatievragen;
  • leg je uit wat het verschil is tussen reflecteren en evalueren;
  • leg je uit wat het doel is van feedback geven en ontvangen.

Leg je het verband tussen de theorie en W6: evalueert de aanpak

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Evalueren... 
Is het verzamelen van informatie over een resultaat of proces,
met als doel het de waarderen en er conclusies uit te trekken voor een volgende keer.

Je kunt aan het einde van een proces evalueren, of tussentijds. 

Ken jij voorbeelden van evalueren op jouw stage? Of op school?

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waarom evalueren we? 
  • Als kwaliteitsverbetering
  • Als middel van zelfreflectie en samenwerking
  • Als middel om verantwoording af te leggen
  • Als voorbeeldfunctie
  • Als leerervaring 

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Verschillende vormen 
Voor je evaluatie kun je gebruikmaken van verschillende vormen en instrumenten, 
  • Evaluatiegesprek
  • Evaluatieformulier of vragenlijst
  • Observatie
  • Opdracht/ werkstuk
  • ...

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Product evaluatie
Het evalueren van het eindresultaat, het product. 

Bijvoorbeeld: je hebt een voetbaltoernooi georganiseerd, en evalueert met je collega's of het heeft opgeleverd wat jullie voor ogen adden

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Procesevaluatie
Het evalueren van het proces, de manier waarop je tot het eindresultaat bent gekomen.

Bijvoorbeeld: je evalueert hoe de samenwerking is verlopen tijdens het organiseren van het voetbaltoernooi

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Evaluatievragen
Je stelt evaluatievragen bijvoorbeeld over: 
  • Was de beginsituatie goed ingeschat?
  • Hoe was de sfeer?
  • Is er volgens plan gewerkt?
  • Hoe zijn we omgegaan met onverwachte situatie?
  • Waren de taken goed verdeeld?

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

In de vorige sheet zijn er een aantal evaluatievragen genoemd, welke vind jij de belangrijkste om antwoord op te krijgen?

Slide 11 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf een goede evaluatievraag op!

Slide 12 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Reflecteren
Je denkt na over je handelen, zodat je je bewust bent van de manieren waarop jij handelt en hiervan kunt leren

Door te reflecteren:
- Vergroot je je kennis en vaardigheden
- Krijg je zelfkennis
- Leer je kritisch na te denken
- ... 

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 14 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Feedback geven & ontvangen
Feedback is een boodschap over het handelen of gedrag van de ander. Je kunt feedback geven, maar ook ontvangen.

'Je krijg de hele dag door verbale en non-verbale feedback'
Wat wordt er bedoeld met deze uitspraak?

Op welke manier geef en ontvang jij feedback op stage?
Een manier om feedback te ontvangen is de 360 graden feedback (H25.7)

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Werken in leerteams

Slide 16 - Tekstslide

Als er tijd over blijft...
Hoe kan je de theorie gebruiken bij de leeruitkomsten (school/BPV)?

Slide 17 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Afsluiten en vooruitblikken
  • Extra verdieping: basisboek Sociaal Werk H. 5, 6 en 25
  • Volgende les: verder aan de slag met W6
  • Meenemen: basisboek en mapje leeruitkomsten

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies