micro- meso-, macrodenken en oplosbaarheid (5.2 en 5.3)

Vloeistofmengsels (paragraaf 5.2) 
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
ScheikundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 16 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Vloeistofmengsels (paragraaf 5.2) 

Slide 1 - Tekstslide

Programma van vandaag
  • Herhaling voorkennis met opgave
  • uitleg 
  • Zelf werken 
  • Afsluiting les  

Slide 2 - Tekstslide

Neem de onderstaande moleculen over en omcirkel in beiden het polaire deel van het molecuul. Zet hierin ook bij de juiste atomen δ- en δ+ 

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Wat leer je:
  • Wat de begrippen micro-, meso en macroniveau betekenen en hoe je dit kan toepassen op een gegeven situatie
  • wat de begrippen hydrofiel en hydrofoob betekenen en boe je hiermee mengbaarheid van stoffen kun verklaren 
  • hoe emulgatoren en zeep werken

Slide 5 - Tekstslide

apolaire binding en polaire binding
tussen H en H zit dezelfde aantrekkingskracht. Het gedeelde e-paar zit in het midden. Geen 'pooltjes'. De binding is apolair.
tussen Cl en H zit verschillende aantrekkingskracht, Cl trekt harder. Het gedeelde e-paar zit NIET in het midden. Er ontstaan 'pooltjes': de binding is polair.
H2
HCl

Slide 6 - Tekstslide

Soort zoekt soort
Polair mengt met polair 
apolair mengt met apolair 
(en andersom niet)

Slide 7 - Tekstslide

Hydrofiel & hydrofoob
Stoffen met polaire moleculen  zijn hydrofiel (mengen goed met water).

Stoffen met apolaire moleculen zijn hydrofoob (mengen slecht met water).

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Zeep en emulgatoren 

Slide 10 - Tekstslide

Emulgator/zeep

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Aan de slag 
zie weektaak 
(ook ruimte voor vragen) 

Slide 15 - Tekstslide

Afsluiting les 

Slide 16 - Tekstslide