adviseren voorlichting geven en instructie en presenteren

1 / 40
volgende
Slide 1: Video
WelzijnMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 40 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 6 videos.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Video

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Kenmerken huidige maatschappij

Beeldcultuur
Massamedia
informatiemaatschappij
individualistisch 
Digitalisering



Slide 6 - Tekstslide

Kenmerken huidige media
Toegankelijk voor iedereen --> massamedia
Het beïnvloedingsproces is eenrichtingsverkeer van de zender naar de ontvanger --> instagram/ tik tok/ snapchat
Er is een direct verband tussen inhoud van de boodschap en invloed op de ontvanger --> iedereen heeft een eigen telefoon
De ontvanger is in staat en bereid alle boodschappen op te nemen --> bewaren van bestanden
Er zit geen filter tussen zender en ontvanger --> directe communicatie

Slide 7 - Tekstslide

Andere doelen van Media:
Voorlichten
Adviseren
Instrueren
Presenteren

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

Wat is voorlichting?
A
het geven van een deskundige aanbeveling of tip
B
informatie met als doel de ander te helpen bij het vormen van een mening of het nemen van een besluit.
C
het geven van gericht informatie over hoe, wanneer of op welke manier iets moet gebeuren

Slide 10 - Quizvraag

Wat is instructie?
A
het geven van een deskundige aanbeveling of tip
B
informatie met als doel de ander te helpen bij het vormen van een mening of het nemen van een besluit.
C
het geven van gericht informatie over hoe, wanneer of op welke manier iets moet gebeuren

Slide 11 - Quizvraag

Wat is advies?
A
het geven van een deskundige aanbeveling of tip
B
informatie met als doel de ander te helpen bij het vormen van een mening of het nemen van een besluit.
C
het geven van gericht informatie over hoe, wanneer of op welke manier iets moet gebeuren

Slide 12 - Quizvraag

Wat is het doel van voorlichting, advies en instructie?
A
mensen overtuigen tot handelen aanzetten
B
veranderen van gedrag, oude gewoontes afleren en nieuwe gewoontes aanleren
C
mensen beïnvloeden overtuigen en veranderen
D
veranderen van gewoontes of ze nou willen of niet

Slide 13 - Quizvraag

Slide 14 - Tekstslide

3 niveaus
Micro
individu
Meso
 organisaties, instanties , specifieke doelgroepen 
Macro
Gehele samenleving (iedereen)

Slide 15 - Tekstslide

Gericht op individuele hulpverlening
Corona maatregelen die voor iedereen gelden
Voorlichten micro
Voorlichten meso
Voorlichten macro
Alcohol verbod tieners

Slide 16 - Sleepvraag

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

waar gaan de bovenstaande campagne posters over?

Slide 20 - Open vraag

Adviseren voorlichten en presenteren

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Video

Slide 23 - Tekstslide

Waar gaan deze bovenstaande campagnes over?

Slide 24 - Open vraag

hoe kun je campagnes analyseren?
wat is de betekenislaag? - wat zie ik? beschrijvend
expressieve laag? - wat wilt de maker ermee zeggen?
toon? - wat is de toon van de boodschap?
appel? - welk appel doet het op de kijkers? beroep
signalen? - welke signalen zie je?

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Video

hoe kun je campagnes analyseren?
wat is de betekenislaag? - wat zie ik? beschrijvend
expressieve laag? - wat wilt de maker ermee zeggen?
toon? - wat is de toon van de boodschap?
appel? - welk appel doet het op de kijkers? beroep
signalen? - welke signalen zie je?

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Video

hoe kun je campagnes analyseren?
wat is de betekenislaag? - wat zie ik? beschrijvend
expressieve laag? - wat wilt de maker ermee zeggen?
toon? - wat is de toon van de boodschap?
appel? - welk appel doet het op de kijkers? beroep
signalen? - welke signalen zie je?

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Video

hoe kun je campagnes analyseren?
wat is de betekenislaag? - wat zie ik? beschrijvend
expressieve laag? - wat wilt de maker ermee zeggen?
toon? - wat is de toon van de boodschap?
appel? - welk appel doet het op de kijkers? beroep
signalen? - welke signalen zie je?

Slide 31 - Tekstslide

Opdracht
Maak in groepjes van 2 5 campagne poster over 1 maatschappelijk probleem 
Schrijf een korte toelichting en zet de posters onder elkaar & 
lever ze allemaal in op it's learning
*denk aan pesten, verslavingen, omgaan met stoornissen, veilig vrijen, 

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Tekstslide

Slide 34 - Tekstslide

Slide 35 - Tekstslide

Slide 36 - Tekstslide

Campagne posters maken
Bepaal je onderwerp -> welke problematiek hoort erbij?
wat laat je de kijker zien? -> beschrijvende laag
Wat is je doel?
Is er sprake van voorlichting instructie of advies?
Bepaal je doelgroep 
Bepaal je niveau: micro, meso of macro
Bepaal je taalgebruik -> wat is de toon van je campagne poster?
Welk appel doe je op de kijkers? --> welke beroep doe je op de mensen?
Wat willen jullie ermee zeggen? -> expressieve toon
wat wordt jullie slogan?
Wat voor beelden gaan jullie gebruiken? -> wat zijn de signalen?

Slide 37 - Tekstslide

Kies uit de sociale problematieken

Armoede, Analfabetisme, vluchtelingen 
kindermisbruik, werkloosheid en echtscheiding 

Slide 38 - Tekstslide

Groepsindeling

Slide 39 - Tekstslide

Deadline
Dit stem ik nog even af met Mandy!
Dit horen jullie z.s.m. 

Slide 40 - Tekstslide