Bs 2 Populaties

Thema 5 Ecologie




Benodigheden
- Boek & Binas
- Schrift
- Pen, potlood, etc
- Rekenmachine

Cijfer
- NEE


Lessonup
- Ja
Tassen in
de tassenkast
Telefoons en tassen
in de kluis  
4 vwo
1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 100 min

Onderdelen in deze les

Thema 5 Ecologie




Benodigheden
- Boek & Binas
- Schrift
- Pen, potlood, etc
- Rekenmachine

Cijfer
- NEE


Lessonup
- Ja
Tassen in
de tassenkast
Telefoons en tassen
in de kluis  
4 vwo

Slide 1 - Tekstslide

today''s program 

terugblik bs 1

Leerdoelen
5.2.1 Je kunt binnen een ecosysteem vormen van concurrentie en van coöperatie onderscheiden.
5.2.2 Je kunt de dynamiek en het evenwicht in een ecosysteem beschrijven.

Biologische begrippen
concurrentie, niche, coöperatie, symbiose, mutualisme, commensalisme, parasitisme, negatieve terugkoppeling, dynamiek, dynamisch evenwicht, geboorte, sterfte, migratie, exoot, groeicurve, draagkracht, populatiedichtheid, verspreidingspatroon, dichtheidsafhankelijke factoren, evenwicht, dichtheidsonafhankelijke factoren, geboortecijfer, sterftecijfer, uitheems, inheems, invasief, J-vormige groeicurve, S-vormige groeicurve


Slide 2 - Tekstslide

predatie is een biotische factor
A
waar
B
niet waar

Slide 3 - Quizvraag

ziek zijn is een emergente eigenschap van een
A
cel
B
orgaan
C
organisme
D
populatie

Slide 4 - Quizvraag

zowel abiotische als biotische factoren kunnen selectiedruk uitoefenen
A
waar
B
niet waar

Slide 5 - Quizvraag

wat betekent 'dit dier is koudbloedig / poikilotherm?'

Slide 6 - Open vraag

opdracht 
maken inzichtopdrachten  11 t/m 16

Slide 7 - Tekstslide

opdracht - leerdoel 5.2.1
  • Lees de tekst in je boek.
  • Bekijk de video .
  • Neem de samenvatting over aan het eind van de video. 
  • Maak opdrachten 18 t/m 21
  • Leer je samenvatting 

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

opdracht - leerdoel 5.2.1
  • Lees de tekst in je boek.
  • Bekijk de video .
  • Neem de samenvatting over aan het eind van de video. 
  • Maak opdrachten 18 t/m 21
  • Leer je samenvatting 

Slide 10 - Tekstslide

opdracht 1 - leerdoel 5.2.2
  • Lees de paragraaf 'dynamiek van een populatie'
  • Bekijk de video 
  • Bekijk de video nogmaals en schrijf mee waardoor je een samenvatting maakt. 
  • Maak opdracht 22
  • Leer je samenvatting 

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video

opdracht 2 - leerdoel 5.2.2
Lees de paragraaf 'geboorte, sterfte en migratie'
Maak er een minisamenvatting van. 
Maak opdracht 23
Leer je samenvatting 

Slide 13 - Tekstslide

opdracht 3 - leerdoel 5.2.2.
lees de paragraaf 'populatiegroei'
bekijk de video over populatiegroei en schrijf mee. 
Leer je samenvatting 

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video

Eindopdracht 
Leer de begrippen nogmaals via de digitale flitskaarten in de methode
Maak de test jezelf
Maak de inzichtvragen 24 t/m 29

Slide 16 - Tekstslide

predatie vs parasitisme
Overeenkomst 1
Type interactie: Beide zijn voorbeelden van een +/- interactie, waarbij één organisme (de predator of de parasiet) profiteert ten koste van het andere organisme (de prooi of de gastheer).

Slide 17 - Tekstslide

predatie vs parasitisme
Overeenkomst 2
Voedselverwerving: Zowel predatoren als parasieten verkrijgen voedsel van een ander levend organisme.

Slide 18 - Tekstslide

predatie vs parasitisme
Overeenkomst 3
Evolutionaire druk: Beide interacties kunnen sterke evolutionaire druk uitoefenen op de betrokken soorten, wat leidt tot aanpassingen zoals verdediging en ontsnappingsmechanismen bij prooi of gastheren, en efficiëntere jacht- of infectiestrategieën bij predatoren of parasieten.

Slide 19 - Tekstslide

predatie vs parasitisme
Verschil 1
Uitkomst voor de gastheer/prooi:

Predatie: De prooi wordt meestal gedood en volledig of gedeeltelijk geconsumeerd door de predator.

Parasitisme: De gastheer wordt niet onmiddellijk gedood door de parasiet. Parasieten leven vaak langdurig in of op hun gastheer en consumeren middelen op een manier die de gastheer verzwakt maar niet direct doodt.

Slide 20 - Tekstslide

predatie vs parasitisme
Verschil 2
Levensduur van de interactie:

Predatie: De interactie is meestal kortdurend, beperkt tot de tijd die nodig is voor de predator om de prooi te vangen en te consumeren.

Parasitisme: De interactie is langdurig, met de parasiet die een groot deel van zijn levenscyclus binnen of op de gastheer doorbrengt.

Slide 21 - Tekstslide

predatie vs parasitisme
Verschil 3
Complexiteit van de interactie:

Predatie: Het is meestal een eenvoudige relatie waarbij één predator één prooi vangt en opeet.

Parasitisme: Het kan complexer zijn, met sommige parasieten die meerdere gastheren in verschillende levensstadia nodig hebben, of die invloed uitoefenen op het gedrag van de gastheer om hun eigen overleving en voortplanting te bevorderen.

Slide 22 - Tekstslide

predatie vs parasitisme
Verschil 4
Effect op de populatie:

Predatie: Heeft een directe invloed op de populatiegrootte van de prooi, vaak door individuen te doden.

Parasitisme: Kan de gastheerpopulatie beïnvloeden door ziekte, verminderde voortplanting, en verzwakking, maar doodt de gastheer niet onmiddellijk.

Slide 23 - Tekstslide