Fouten maken, toegeven of niet?
1 / 11
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Vraag 1: Op welke wijze wordt het onderwerp ingeleid?
A
belangrijk advies
B
conclusie
C
samenvatting
D
voorbeeld
Slide 2 - Quizvraag
Vraag 2: Welk kopje geeft het beste de inhoud weer van deel 3?
A
ontkennen fouten
B
principe foutenmijdende cultuur
C
omgaan met fouten
D
twee voorbeelden
Slide 3 - Quizvraag
Vraag 3: Welk kopje geeft het beste de inhoud weer van deel 4?
A
Fouten maken belonen
B
Het nut van ....
C
Ongelukken in ....
D
Soorten fouten ...
Slide 4 - Quizvraag
Vraag 4: Hoe kun je het verband tussen alinea 4 en 5 het beste weergeven?
A
voorbeeld
B
oplossing
C
afzwakken
D
spreekt tegen
Slide 5 - Quizvraag
Vraag 5: Hoe kun je het verband tussen alinea 7 en 8 het beste weergeven?
A
bevestiging
B
voorbeelden
C
gevolg
D
conclusie
Slide 6 - Quizvraag
Vraag 6: Op welke twee manieren gebruikt de schrijver de meningen van deskundigen?
Slide 7 - Open vraag
Vraag 7: Wat is het belangrijkste doel van de tekst?
A
informeren onbekendheid
B
informeren voordelen
C
overtuigen van open foutencultuur
D
overtuigen durven praten
Slide 8 - Quizvraag
Vraag 8: Wat is de hoofdgedachte van de tekst?
A
Een prestatiegerichte ....
B
In organisaties ....
C
Omdat mensen ....
D
Organisaties moeten ....
Slide 9 - Quizvraag
Vraag 9: Citeer de zin uit deel 3 waarin ongeveer hetzelfde staat.
Slide 10 - Open vraag
Vraag 10: Noem twee gevolgen van een foutenmijdende cultuur.
