HAVO 4 - 27 mai

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Bonjour ! 

- Ga zitten 

- Tas onder de tafel 

Fijne les! 

Aujourd'hui 

- Herhalingsoefening 

- Schrijfopdracht 

- Check in Duo's

- Een enquête invullen

 Leerdoel : Jullie hebben de schrijfvaardigheid geoefend.   

Maak een vraag met
'Elle mange'
+ inversie

Herhalingsoefening

Mange-t-elle? 

Maak een vraag met
'Nous partons'
+ 'est-ce que'

Herhalingsoefening

Est-ce que nous partons? 

Maak een vraag met
'Où il part'
+ 'est-ce que'

Herhalingsoefening

Où est-ce qu'il part? 

Maak een vraag met
'Où il part'
+ 'inversie'

Herhalingsoefening

Où part-il? 

Le déroulement in het NL ?

1. het goede doel
2. de liefdadigheid-instelling
3. het verloop
4. de demonstratie

Environ in het NL ?

1. toegankelijk
2. tijdens
3. bijdragen aan
4. ongeveer

empêcher in het NL ?

1. verhinderen
2. klimmen
3. voorstellen
4. verzamelen

De nederlaag in het Fr ?

1. le membre
2. la défaite
3. le risque
4. l'évènement

Verbieden in het Fr ?

1. Interdire
2. battre
3. Gagner
4. se détendre

Eerlijk in het Fr ?

1. participer
2. améliorer
3. juste
4. le gagnant

Schrijfopdracht 

Voor de schrijftoets : 

- Een klein tekstje schrijven (minimaal 150 woorden)

- Over de thema van het hoofdstuk : Sports 

 - Woordenboek en Reference boek mogen mee

Schrijfopdracht 

Vandaag : 

In de laatste 2 weken hebben jullie Memrise gebruikt om de woorden vaker te leren. Tijdens de toets hebben jullie weinig tijd om altijd de woorden in het woordenboek te zoeken. Daarom is het handig om de woordenschat goed te kennen. 

Schrijfopdracht 

Vandaag hoeven jullie geen tekst te schrijven maar alleen zinnentjes. Jullie gaan krijgen een lijst van 15 woorden in het Nederlands. Jullie moeten minimaal 10 zinnen maken. Jullie kunnen de reference boek gebruiken voor de grammatica. Jullie moeten proberen om niet te veel in het boek de woorden te zoeken. 

Schrijfopdracht 

Er is geen verplicht thema voor de zinnen. Jullie kunnen schrijven over andere onderwerpen dan sport. 

Als jullie hulp nodig hebben : aarzel niet om vragen te stellen. 

Schrijfopdracht - Tips 

1 - Vertaal de woorden in het Frans 

2 - Denk aan de structuur : welke woorden wil jij gebruiken? Wat wil jij zeggen? 

3 - Let op spelling fouten! 

4 - Check altijd de grammatica : uitgangen, woordvolgorde, lidwoorden, 

Schrijfopdracht 

Wanneer jullie klaar zijn, gaan jullie met een medeleerling jullie zinnen vergelijken. Jullie moeten een paar dingen checken : 

- is de vertaling van de woorden goed? 

- zijn er spelling foutjes?

- zijn er grammatica foutjes? 

- kan je de zinnen van je medeleerling goed verstaan? 

Enquête 

Vul de enquête in (anoniem). De bedoeling is om te zien hoe Memrise jullie heeft geholpen met woordenschat leren. Als jullie positieve effecten van de app zien, gaan we de app verder gebruiken tot het einde van de jaar. 

Tips

1 - Schrijf af en toe je eigen zinnen / teksten in het Frans : wat heb je vandaag gedaan? Waar denk je over? 

2 - Lees meer Frans

3 - Check altijd de grammatica goed door 

Huiswerk 

Dinsdag 1 juni : Geen les voor de leerlingen die de luistertoets al hebben gedaan --> Jullie moeten zelfstandig een opdracht doen (het gaat op magister zijn). 

Woensdag 2 juni : Woordenschat B herhalen.