Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4
In deze les zitten 41 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 10 videos.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
Welkom!
Mobiel in telefoontas
Petten af / jassen uit
Boek, laptop, schrift en pen op tafel
Slide 1 - Tekstslide
Planning van vandaag
Filmische kenmerken >> Het begin van Analyse
Veel samen fragmenten kijken
Doel: Gerichter leren kijken naar film, voorbereiden op de toets
Slide 2 - Tekstslide
Betekenis van film
De betekenis van een film is het gemiddelde van de bedoelingen van de maker en de perceptie (waarneming) van de kijker.
Slide 3 - Tekstslide
Betekenis van film: filmmaker
- Visie: de regisseur kan de kijker een standpunt laten innemen / van gedachten laten veranderen - invloed!
- In extrema: propagandafilms.
- Product placement: al jaren - nu bijvoorbeeld YouTube.
Slide 4 - Tekstslide
Betekenis van film: toeschouwer
- Je ziet losse shots en geeft daar zelf betekenis aan:
Je VULT het verhaal IN.
- Betekenis geven lukt beter aan de hand van concrete kennis.
- Je kijkt met eigen normen en waarden / levenservaring.
Slide 5 - Tekstslide
Betekenis van film: toeschouwer
Experimentje!
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Slide 11 - Tekstslide
Welke emotie toonde dit meisje?
Slide 12 - Open vraag
Betekenis van film: toeschouwer
Kuleshov-effect:
De kijker vult de betekenis van een beeld in op basis van wat hij verwacht te zien.
Slide 13 - Tekstslide
Zes kenmerken van film:
1. Vertelling en regie
2. Camera en kadrering
3. Montage
4. Geluidsontwerp
5. Vormgeving
6. Special effects
Slide 14 - Tekstslide
Vertelling en regie
Film als time-based discipline
Chronologie
Flashbacks
Flashforwards
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Video
Slide 17 - Video
Welke voordelen heeft het gebruik van flashbacks en flashforwards voor een regisseur ten opzichte van een puur chronologisch verhaal? Welk effect is er te bereiken bij de toeschouwer?
Hoe zorgt een regisseur ervoor dat de kijker niet in verwarring raakt?
Slide 18 - Open vraag
Camera en kadrering
Kadrering = beelduitsnede: welk deel van de wereld wordt in beeld gebracht?
Keuzes in kadrering en standpunt bepaalt blikrichting
Distant shot
Close-up
Tilt
Lift
Panorama shot >>> Over camerastandpunten volgende week meer!
Slide 19 - Tekstslide
Slide 20 - Video
Waarom zijn een hele hoop close-ups heel geschikt voor het maken van een horrorfilm? Welk effect heeft het gebruik van veel close-ups achter elkaar op de toeschouwer? Wat is het tegenovergestelde hiervan?
Slide 21 - Open vraag
Slide 22 - Video
Hoe denken jullie dat de regisseur dit effect ("Dolly Zoom") heeft weten te bereiken?
Welk effect heeft het op jou als toeschouwer?
Slide 23 - Open vraag
Montage
Postproductie
Betekenis geven aan los geschoten shots
Het creëren van continuïteit/ discontinuïteit >> Wat betekent dit? We kijken een fragment.
Slide 24 - Tekstslide
Slide 25 - Video
In dit fragment is er sprake van een discontinuïteitsmontage.
Wat denk jij dat daar mee bedoeld wordt? Wat vraagt de regisseur door een discontinuïteitsmontage van de kijker?
Slide 26 - Open vraag
Geluidsontwerp
Fonografie = opnemen van geluid in de natuurlijke omgeving
Foleygeluid = opnieuw gemonteerde geluidselementen
In postproductie
Effect library of foley artist
Slide 27 - Tekstslide
Slide 28 - Video
In het vorige filmpje zie hoe "foleygeluid" vroeger werd gemaakt.
Waar denk je dat regisseurs tegenwoordig hun "foleygeluid" vandaan halen?
Slide 29 - Open vraag
Slide 30 - Video
Waarom denk je dat de regisseur in dit fragment heeft gekozen voor enkel foleygeluid?
Slide 31 - Open vraag
Vormgeving
Wat wordt er in beeld gebracht en hoe gebeurt dat?
Decor
Kostuums
Belichting
Acteurs
Locatie
Alles wat zich binnen het camerakader afspeelt = Mise-en-scène
Slide 32 - Tekstslide
Slide 33 - Video
Slide 34 - Video
Over de film waarvan je net de trailer hebt gezien wordt ook wel gezegd dat "er een extra rol is weggelegd voor de vormgeving".
Wat wordt daarmee bedoeld?
Slide 35 - Open vraag
Special effects
Effecten realiseren die niet langs de normale weg kunnen worden bereikt
Visuele effecten
Mechanische effecten
Digitale effecten
Tijdens filmopname of in de montage.
Slide 36 - Tekstslide
King Kong
DRIE keer King Kong: 1933, 2005, 2017
Hoe verschillen de special effects? En worden er nog andere filmische middelen gebruikt om het verhaal te vertellen?
Slide 37 - Tekstslide
contrast.staal-roeland.nl
Slide 38 - Link
De makers van beide films hebben verschillende filmische middelen ingezet om de reuze-aap imposant en afschrikwekkend te laten overkomen. Vergelijk de fragmenten en leg uit hoe de makers dat voor elkaar hebben gekregen aan de hand van special effects. LET OP! Special effects zijn niet altijd digitaal!
Slide 39 - Open vraag
Slide 40 - Video
Afsluiten
De zes filmische kenmerken zijn het allerbelangrijkste voor de toets. Met name de vraag:
"Welke keuzes heeft de regisseur gemaakt en welk effect heeft dat op het publiek?"