Grammatica 3.7 1 kader

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k, g
• Leerjaar 1

Grammatica 3.7

VK1a

Lesplanning les 1

In deze paragraaf leer je:

- hoe je het werkwoordelijk gezegde vindt;

- hoe je het onderwerp vindt;

- hoe je het lijdend voorwerp vindt.

Lesdoel:

- Je leert wat een werkwoordelijk gezegde en lijdend voorwerp is. 

Lesplanning les 1

Wat gaan we doen vandaag?:

1. Opdracht 1 zelf maken;

2. Opdracht 1 samen nakijken;

3. Samen opdracht 2 maken;

4. Opdracht 4 + 5 maken. 

Instapopdracht 

a. Mel Wallis de Vries heeft het spannende boek Klem geschreven.

b. Een klas is vakantie aan het vieren op Vlieland.

c. Eén van de leerlingen mist die ochtend een excursie. 

d. Later vindt de politie de leerlinge dood in de duinen terug.

e. De andere leerlingen proberen elkaar van moord te beschuldigen.

f. Zou je de rest van dit boek willen lezen?

Lesplanning les 2

- Opdracht 4 en 5 nakijken; 

- Theorie: Werkwoordelijke gezegde 2;

- Opdracht 6, 7, 8  maken

- Klaar? > Nakijken

Lesdoel:

- Je weet wat het werkwoordelijk gezegde is en kan het toepassen

Lesplanning les 3

Terugblik: Wat is een werkwoordelijk gezegde?

Theorie: Onderwerp 2

- Opdracht 11 t/m 15 maken 

Lesdoel:

- Je leert hoe je het onderwerp kunt vinden

Lesplanning les 4

Terugblik: Op welke manieren kun je een onderwerp vinden?

Theorie: Lijdend voorwerp

- Werkblad 

- Opdracht 16 t/m 19 maken 

Lesdoel: Je leert hoe je een lijdend voorwerp kunt vinden.

Lesplanning les 5

Terugblik: Wat is een lijdend voorwerp? 

- Nakijken 16 t/m 19

- Opdracht 22, 23, 26 b en c en 27

- Klaar? > Nakijken

Lesdoel: Je leert het lijdend voorwerp toe te passen

Test Jezelf 

Terugblik: Welke onderdelen moet je kennen voor de toets?

Olympiadatzijnwij.nl

Magister 

Leermiddelen 

Nederlands 

Maak de Test Jezelf van Grammatica 3.7 !