4.6 Lastige werkwoorden (1)

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Nederlands Hoofdstuk: 4
1.	Lesopening
2.	Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.	Lesdoel (+ minicheck)
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie + afsluiting

1. Lesopening

Pak je boek van Nederlands, laat het nog even dicht. 

2. Leergebiedoverstijgende doelen

Zelfstandig leren

- Werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld. 

Als er staat schrijf de zinnen over, dan doe je dat. 

Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 

Namen lln

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

Namen lln

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 

Namen lln

3. Lesdoel

Aan het eind van deze les; 

- kun je lastige werkwoorden in de juiste vorm opschrijven.  

Verdiept arrangement:

Namen lln. 

Huiswerk noteren + maken:

Les: 4.6

blz.: 153 t/m 154

opdr.: 19 t/m 20

Mini-check

Wat weet je al van de lesdoelen?

Noteer de juiste vorm van het werkwoord:
Jij ...(vinden) dit geen niet erg om te doen.

Noteer de juiste vorm van het werkwoord:
Ik ...(vinden) de kou niets.

Noteer de juiste vorm van het werkwoord:
Je ... (zetten) de pan op het vuur.

Wie maakt wat:

3 vragen goed? Ga zelfstandig aan de slag:

les 4.6, opdr. 19 t/m 20, blz. 153 t/m 154

De rest doet mee met de instructie.

4. Instructie

Kijk mee naar de volgende dia. 

Uitleg over zinsdelen

Werkwoorden zijn doe-woorden. Ze vertellen je wat iemand of iets doet, of wat er gebeurt.

lastige werkwoorden 1

hele werkwoord	ik-vorm	hij-vorm (jij, u hij, zij, het )	wij-vorm wij, jullie, zij)
wat schrijf je?	hele ww -en	ik-vorm +t	hele ww
vinden	ik vind	jij vindt	wij vinden
worden	ik word	u wordt	jullie worden
voeden	ik voed	zij voedt	zij voeden

Bij werkwoorden waarbij de ik-vorm eindigt op een -d, schrijf je bij de hij-vorm gewoon +t.
Kijk naar het voorbeeld

Uitleg over zinsdelen

Werkwoorden zijn doe-woorden. Ze vertellen je wat iemand of iets doet, of wat er gebeurt.

lastige werkwoorden 2

hele werkwoord	ik-vorm	hij-vorm (jij, u hij, zij, het )	wij-vorm wij, jullie, zij)
wat schrijf je?	hele ww -en		hele ww
schieten	ik schiet	jij schiet	wij schieten
slachten	ik slacht	u slacht	jullie slachten
zetten	ik zet	zij zet	zij zetten

Als de ik-vorm eindigt op een 't', komt er bij de hij-vorm geen +t

Kijk naar het voorbeeld

Noteer de goede vorm: worden.
Hij ..........

Noteer de goede vorm: zetten.
Hij ..........

Noteer de goede vorm: luiden.
De oude priester .......... de kerkklok voor de trouwerij.

Noteer de goede vorm van antwoorden:
Jurrian ... altijd graag als de docent iets vraagt

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?

Lees en maak les 4.6, opdr. 19 t/m 20, blz. 153 t/m 154. 

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?

Namen lln... kom aan de instructietafel zitten. 

Dan gaan we samen aan de slag. 

6. Zelfstandig werken

Je leest en maakt: les 4.6 t/m 4.8, blz. 153 t/m 156

V:  opdr. 19 t/m 23 (-22) --> namen lln

B: opdr. 19 t/m 23 --> namen lln

I: opdr. 19 t/m 23 --> namen lln

Ben je klaar?

1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 

2. Huiswerk ander vak afmaken. 

3. Leren toets/lezen/woordzoeker. 

7. Evaluatie

- Zelfstandig leren; werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld.
 

Evaluatie lesdoelen --> Quiz mee! 

Noteer de juiste vorm van het werkwoord:
Peter .... (antwoorden) beleefd.

Noteer de juiste vorm van het werkwoord:
Jij ... (wijzen) de juiste kant op.

Noteer de juiste vorm van het werkwoord.
Jij ....(houden) niet van chocolade.

Ik kan werkwoorden goed schrijven; gelet op d, t of dt

😒🙁😐🙂😃

Afsluiting

Ruim je spullen van NE op.

Volgende lesuur: ...................