H3 - P3 - week 5 - les 3 - bedrijvende en lijdende zinnen

H3 - P1 - week 8 - les 2 - grammatica verwerken
Welkom
Nederlands
Mevrouw Takken
Aanwezig op: dinsdag, woensdag, donderdag en vrijdag
1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

H3 - P1 - week 8 - les 2 - grammatica verwerken
Welkom
Nederlands
Mevrouw Takken
Aanwezig op: dinsdag, woensdag, donderdag en vrijdag

Slide 1 - Tekstslide

- Welkom 
- stillezen
- Hoe schrijf je een zin: actief (bedrijvend) of passief (lijdend)?

Doelen:
- Je gebruikt je taal bewust
- Je legt het verschil tussen bedrijvende en lijdende zinnen uit
- Je zet lijdende zinnen om in bedrijvende en andersom. 

Wat gaan we doen vandaag:

Slide 2 - Tekstslide

Stillezen
timer
15:00

Slide 3 - Tekstslide

Bedrijvende en lijdende zinnen

Slide 4 - Tekstslide

Wat is, volgens jou, het verschil
tussen deze twee zinnen:

1. De toets wordt door de leerlingen gemaakt.
2. De leerlingen maken de toets.


Slide 5 - Woordweb

1. De toets wordt door de leerlingen gemaakt.
- Hier is 'de toets' het onderwerp. Hier gebeurt iets mee. Er is niemand actief in deze in




2. De leerlingen maken de toets.
- Hier is 'De leerlingen' het onderwerp, zij zijn actief. 




Lijdende of bedrijvende zinnen

Slide 6 - Tekstslide

1. De toets wordt door de leerlingen gemaakt.
- Hier is 'de toets' het onderwerp. Hier gebeurt iets mee. Er is niemand actief in deze in
- In deze zin staat geen lijdend voorwerp, want het onderwerp is al lijdend. 



2. De leerlingen maken de toets.
- Hier is 'De leerlingen' het onderwerp, zij zijn actief. 
- In deze zin is er wel een lijdend voorwerp: de toets  (wie/wat maken de leerlingen)




Lijdende of bedrijvende zinnen

Slide 7 - Tekstslide

1. De toets wordt door de leerlingen gemaakt.
- Hier is 'de toets' het onderwerp. Hier gebeurt iets mee. Er is niemand actief in deze in
- In deze zin staat geen lijdend voorwerp, want het onderwerp is al lijdend. 
- In lijdende zin wordt er iets met het onderwerp gedaan: heel passief
- Altijd een vorm van 'worden' als hulpwerkwoord.

2. De leerlingen maken de toets.
- Hier is 'De leerlingen' het onderwerp, zij zijn actief. 
- In deze zin is er wel een lijdend voorwerp: de toets  (wie/wat maken de leerlingen)
- In bedrijvende zin, doet het onderwerp iets. 
- Dit is dus een actieve zin. 




Lijdende of bedrijvende zinnen
   Lijdende zin
     Bedrijvende zin

Slide 8 - Tekstslide


Alles wat ik dacht te hebben
Valt teniet als ik bij je ben
A
Bedrijvende zin
B
Lijdende zin

Slide 9 - Quizvraag


Waarom weet ik nu niks meer te zeggen?
A
Bedrijvende zin
B
Lijdende zin

Slide 10 - Quizvraag


De kat groef een gat in de tuin
A
Bedrijvende zin
B
Lijdende zin

Slide 11 - Quizvraag


Het gat werd door de buurman weer dicht gegooid
A
Bedrijvende zin
B
Lijdende zin

Slide 12 - Quizvraag


Zullen we vanmiddag een drankje op het terras gaan drinken?
A
Bedrijvende zin
B
Lijdende zin

Slide 13 - Quizvraag


De meeste muziek wordt nog steeds door mannen gemaakt.
A
Bedrijvende zin
B
Lijdende zin

Slide 14 - Quizvraag


Gelukkig zijn vrouwelijke artiesten wel aan een opmars bezig. 
A
Bedrijvende zin
B
Lijdende zin

Slide 15 - Quizvraag


Op de 3FM-awards werden de winnaars gekozen door het publiek
A
Bedrijvende zin
B
Lijdende zin

Slide 16 - Quizvraag


De luisteraars konden de afgelopen weken stemmen.
A
Bedrijvende zin
B
Lijdende zin

Slide 17 - Quizvraag

Valt je iets op aan de lijdende
zinnen uit de vorige opdracht?

- Het gat werd door de buurman weer dicht gegooid
- Op de 3FM-awards werden de winnaars gekozen door het publiek
- De meeste muziek wordt nog steeds door mannen gemaakt

Slide 18 - Woordweb

- Het gat werd door de buurman weer dicht gegooid
- De meeste muziek wordt nog steeds door mannen gemaakt
- Op de 3FM-awards werden de winnaars gekozen door het publiek

In lijdende zinnen wordt er altijd iets door iemand gedaan.
Lijdende zinnen:

Slide 19 - Tekstslide


Zin 1 staat in de lijdende vorm
- Herschrijf hem zo, dat het een bedrijvende zin wordt
 
1 -  Het meest pakkende nummer van het jaar werd door Roxy Dekker uitgebracht.

Slide 20 - Open vraag


Zin 2 staat in de bedrijvende vorm
- Herschrijf hem zo, dat het een lijdende zin wordt
 
2 -  Mijn favoriete artiest heeft een nieuw album uitgebracht.

Slide 21 - Open vraag

Let goed op de tijd van de zin:

Slide 22 - Tekstslide

Wat ga je doen:
3.5 uit je boek - maak opdracht 5, 6 en 7

Wanneer maak je dit:
- Deze les, anders huiswerk volgende les

Hoe:
- Werk precies. Let goed op de tijden van de zin. 
- als je klaar bent, kijk je via de antwoorden op teams na.

Klaar?
- Maak je schrijfopdracht af en lever deze in.  Hoe heb je het hier met lijdende of bedrijvende zinnen gedaan?
Aan de slag:

Slide 23 - Tekstslide

Opdracht 2: Shit happens!

Drie brieven aan de buren:

1 - formeel
2 - informeel
3 - neutraal





Schrijfdossier

Slide 24 - Tekstslide

Opdracht 2: Shit happens!   - Drie brieven aan de buren:

1 - formeel
Je spreekt de lezer netjes aan (u, uw). De woordkeuze is niet aanstootgevend. Je spreekt de lezer direct aan, maar je blijft altijd beleefd. 

2 - informeel
Je bent vrij om de lezer aan te spreken zoals je wilt (je, jij). Je mag direct zijn, maar je wilt je doel natuurlijk wel bereiken (niet te lomp dus). 

3 - neutraal
De aanspreekvorm is netjes, maar niet formeel. Je beschrijft dat er een probleem is en je wilt dat het opgelost wordt. Hierbij spreek je de lezer niet direct aan als de overlastgever. Maar, na het lezen van deze brief voelt de lezer zich wel daadwerkelijk aangesproken. Hierdoor ben je soms passief-agressief. 




Schrijfdossier

Slide 25 - Tekstslide

Wat ga je doen:
-Schrijf jouw tekst uit het oogpunt van jouw schoenen

Wanneer maak je dit:
- Lever het weer einde van de vakantie in. 

Hoe:
Let heel goed op je formulering. Er wordt ook op spelling en formulering gelet. Probeer zo netjes mogelijk te schrijven. 
Aan de slag:

Slide 26 - Tekstslide