week 5 (zww kww hww samengestelde zin)

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Lesdoel

Aan het eind van de les kun je zelfstandige werkwoorden, koppel- en hulpwerkwoorden herkennen.

Bekijk het filmpje op Its.

Mapje taalverzorging -> zelfstandige werkwoorden hulp- en koppelwerkwoorden (linkje)

Tijd: 5 min.

Werkwoordelijk gezegde

- doet iets

- alle werkwoorden in de zin

Voorbeeld:

De juf schijnt met de zaklamp.

wwg: schijnt

Naamwoordelijk gezegde

- Toestand (je bent iets/is iets)

Voorbeeld:

Ik word tandarts. 

word = koppelwerkwoord/wwd

tandarts = naamwoordelijk deel

word tandarts = naamwoordelijk gezegde

Werkwoordelijk gezegde

Ik zou het liefst naar huis willen fietsen.

wwg = zou willen fietsen 

Naamwoordelijk gezegde

De juf schijnt leuk te zijn.

koppelwerkwoord = schijnt

werkwoordelijk deel = schijnt te zijn

naamwoordelijk deel = leuk

naamwoordelijk gezegde = schijnt leuk te zijn

Lesdoel

Aan het eind van de les kun je zelfstandige werkwoorden, koppel- en hulpwerkwoorden herkennen in samengestelde zinnen.

Zelfstandig werkwoord, koppel- en hulpwerkwoord in samengestelde zinnen (1)

Zo bepaal je in een samengestelde zin met welk soort werkwoord je te maken hebt.

1. Splits de samengestelde zin in enkelvoudige zinnen.

2. Zoek het gezegde: naamwoordelijk gezegde (ng) of werkwoordelijk gezegde (wg)

3. Pas daarna de regels van blz. 260 toe.

Zelfstandig werkwoord, koppel- en hulpwerkwoord in samengestelde zinnen (2)

Bekijk het voorbeeld op blz. 180. We bespreken dit voorbeeld samen.

Vragen?

Aan de slag

Opdracht 1, 2, 3 en 5 (blz. 180-181)

Inleveren via Teams

Wat gaan we doen?

- Opdracht 1, zin 3

- Huiswerk nakijken

- Quiz

Opdracht 1, zin 3

Sommige kindertekeningen bewaren ouders, maar de meeste worden weggegooid.

Huiswerk nakijken

Samen nakijken.

https: