klas TH2M week 6 les 10-11 Thema genres en schrijfopdracht
Welkom
Schrift, roman, reader op tafel
week 6 / les 10 en 11
1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2
In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
Welkom
Schrift, roman, reader op tafel
week 6 / les 10 en 11
Slide 1 - Tekstslide
Startopdracht:
"Zal ik Zivan appen? Dat vraag ik me een paar duizend keer af." Welk stijlfiguur is dit? Overdrijving, understatement of omkering?
Geef een definitie van "motief" zoals je dat vorige week geleerd hebt.
Schrijf een paar zinnen (zelf verzinnen, niet uit het verhaal) waarin je een tijdsprong verwerkt.
Slide 2 - Tekstslide
Leerdoel deze week
Aan het eind van deze week heb je recensies gelezen over de roman, ken je het verschil tussen formele en informele taal en ken je de begrippen thema en genre.
Je hebt gewerkt aan de schrijfopdracht "e-mail aan een personage van Zonder Titel"
=> TEA 1: toets Zonder Titel
Slide 3 - Tekstslide
Huiswerk bespreken
In je Plenda voor dinsdag 1 okt:
Zonder Titel uitlezen (lees moeilijke delen nog een keer)
Vragen beantwoorden over Motieven, pag. 22-23
Herhaal de theorie van de reader t/m pag. 23 en schrijf op wat je nog niet begrijpt
Slide 4 - Tekstslide
Uitleg literaire begrippen
document staat ook op Teams, Bestanden, Lesmateriaal
Slide 5 - Tekstslide
Motieven
Motieven zijn zaken of gevoelens die steeds terugkomen in het verhaal
De auteur geeft hiermee aan wat belangrijk is in het verhaal
Een motief komt ook voor in liedjes (bv. een refrein) of in kleding (ruitjespatroon) of in kunst of grafisch werk (cirkels kunnen ook een motief vormen)
In Zonder Titel?
Kunst; wolf en geitje; cultuurverschillen
Slide 6 - Tekstslide
Thema:
Het onderwerp waar een romaneigenlijk over gaat, bijvoorbeeld de kracht van vriendschap of dat alles vergankelijk is. Meerdere thema's per boek mogelijk.
Wat wil de schrijver eigenlijkzeggen met het boek?
"Alaska" van Anna Woltz: Vriendschap is mogelijk, ondanks geheimen en gevoelens van schaamte of jaloezie tussen Parker en Sven.
Welke thema's spelen bij Zonder Titel? Vul in op pag. 24
Slide 7 - Tekstslide
Thema
verlies, rouw, loslaten, afscheid nemen
(Joshua moet afscheid nemen van Zivan en eerder van zijn moeder; Dylan en Sergio van hun vader; Zivan van haar leven in Nederland; Dylan van zijn zusje Suzy;...)
Slide 8 - Tekstslide
Genres: vul in in opdr.boekje
Indeling naar thematische genres:
Thriller Fantasy Science fiction
Detective Humor Young adult Liefdesverhalen
Oorlog en verzet Sprookjes Historisch Autobiografie
Indeling naar vorm:
Kort verhaal Novelle Roman Drama Cabaret Stripverhaal
Slide 9 - Tekstslide
Zonder Titel hoort bij...
Indeling naar thema:
Thriller Fantasy Science fiction
Detective Humor Young adult Liefdesverhalen
Oorlog en verzet Sprookjes Historisch Autobiografie
Indeling naar vorm:
Gedicht Kort verhaal Roman Novelle Drama Cabaret Stripverhaal
Slide 10 - Tekstslide
Recensie lezen (samen)
Pag. 27
Markeer verschillende onderdelen:
samenvatting van de roman
mening / oordeel over roman
argument bij het oordeel
Slide 11 - Tekstslide
Uitleg schrijfopdracht
Slide 12 - Tekstslide
Schrijfdossier
Minimaal drie schrijfopdrachten in dit schooljaar
Elke telt 5% mee voor je toets schrijfvaardigheid (15% schrijfproducten - 85% toets)
Eerste opdracht is e-mail vanuit een personage uit het boek aan een ander personage.
Lees mee op pag. 30 van je reader:
Slide 13 - Tekstslide
Schrijfopdracht
Start met een aanhef:
Beste Dylan / Kato /..., (witregel eronder, zin erna met hoofdletter starten)
Witregels tussen alinea's
Beëindig de e-mail met een afsluiting:
Heel veel groetjes, (witregel) naam met hoofdletter
Slide 14 - Tekstslide
Formele taal:
je schrijf 'u' en 'uw'
je start beleefd, bv:
Beste mevrouw De Wit,
je sluit beleefd af, bijvoorbeeld:
Met vriendelijke groet,
Informele taal:
je schrijft 'je' en 'jouw'
je start vriendschappelijk:
Hoi Dylan,
je sluit vriendschappelijk af, bv:
Groetjes,
Slide 15 - Tekstslide
Welke vragen heb je nog?
Slide 16 - Tekstslide
Plenda 2 oktober
Opgeladen computer mee met Test-correctapp geïnstalleerd
Laatste vragen stellen over het boek en de literaire begrippen
Nu in de les: werken aan de e-mail
timer
20:00
Slide 17 - Tekstslide
Welkom TH2M
Slide 18 - Tekstslide
Leerdoel deze week
Aan het eind van deze week heb je recensies gelezen over de roman, ken je het verschil tussen formele en informele taal en ken je de begrippen thema en genre.
Je hebt gewerkt aan de schrijfopdracht "e-mail aan een personage van Zonder Titel"
=> TEA 1: toets Zonder Titel
Slide 19 - Tekstslide
Recensie pag. 28-29
Samen lezen
Wat is de samenvatting?
Wat is de mening van de schrijver?
Wat zijn argumenten bij de mening?
Slide 20 - Tekstslide
E-mail verder schrijven
Welke vragen heb je hierover?
Schrijf je formele taal of informele taal?
Slide 21 - Tekstslide
Formele taal:
je schrijf 'u' en 'uw'
je start beleefd, bv:
Beste mevrouw De Wit,
je sluit beleefd af, bijvoorbeeld:
Met vriendelijke groet,
Informele taal:
je schrijft 'je' en 'jouw'
je start vriendschappelijk:
Hoi Dylan,
je sluit vriendschappelijk af, bv:
Groetjes,
Slide 22 - Tekstslide
Zelfstandig werken
E-mail is klaar aan het eind van de les
In je Plenda voor 8 oktober: alle literaire begrippen herhalen.
Email nog niet klaar? Vanavond inleveren!
timer
20:00
Slide 23 - Tekstslide
Hoe heb je vandaag gewerkt?
A
goed: ik heb mijn best gedaan en veel bereikt
B
redelijk: het meeste is gelukt
C
niet zo goed: ik heb minder gedaan dat verwacht werd
Slide 24 - Quizvraag
Wat heb jij nodig in de les om goed en geconcentreerd te werken?