Nederlands herhaling Lezen & Luisteren

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Nederlands herhaling Lezen & Luisteren

VANDAAG 23-05

• Herhaling lezen & luisteren
• Oefenexamen lezen & luisteren
• Tijd over? Werken aan presentatie examen 

Examen

LEZEN & LUISTEREN

Woensdag 29 mei

Sonny: wel les, geen stage

De rest: géén les, wel stage

Welke tekstsoorten weet je nog?

Tekstsoorten

Er zijn verschillende tekstsoorten.

• Informatieve teksten
• Betogende teksten
• Instructieve teksten

Informatieve teksten

De schrijver geeft door de tekst informatie over een onderwerp. Informatie geven betekent dat de schrijver er meer over vertelt. De tekst is neutraal. 

Betogende teksten

De schrijver geeft zijn mening over een bepaald onderwerp. Dat betekent dat de schrijver vertelt wat hij/zij ergens van vindt. Bijvoorbeeld of hij vindt dat mensen zich wel of niet moeten laten vaccineren tegen corona en waarom (met argumenten). De schrijver wilt mensen overtuigen.

Instructieve teksten

De schrijver legt uit hoe je iets moet doen zodat het goed gaat. 

Tekstdoelen

• Informeren
• Overtuigen
• Overhalen/activeren
• Instructie geven/instrueren
• Amuseren/vermaken 

Wat is het doel van deze tekst?

Leesstrategieën

Je kunt een tekst op verschillende manieren lezen. De manier waarop je dat doet, heet een strategie. Je kunt een tekst op verschillende manieren lezen. Dat ligt aan het doel waarmee je leest. Er zijn verschillende leesstrategieën:

• Verkennend lezen
• Globaal lezen
• Gericht lezen
• Intensief lezen

Luisterstrategieën

Naast leesstrategieën heb je ook luisterstrategieën:

• Globaal luisteren
• Gericht luisteren
• Intensief luisteren

Globaal luisteren

Als je wilt weten wat het belangrijkste is, luister je globaal. Je let dan op de grote lijn, op de hoofdzaken. 

Gericht luisteren

Als je een antwoord wilt hebben op een specifieke vraag, luister je heel gericht. Je let op bijvoorbeeld een bepaald woord of een naam. Je beluistert alleen die stukken van de tekst die met jouw vraag te maken hebben. 

Intensief luisteren

Als alle informatie belangrijk voor jou is, luister je intensief. Bijvoorbeeld als je de inhoud moet onthouden voor een toets.

Wat is het onderwerp van deze tekst?

Onderwerp en hoofdgedachte

Elke tekst heeft een onderwerp en een hoofdgedachte. Het onderwerp en de hoofdgedachte van een tekst geven beide antwoord op de vraag: 'waar gaat de tekst over?'. Er is wel een belangrijk verschil.

Het onderwerp is waar de tekst over gaat, bijvoorbeeld 'Corona'. Als er wordt gevraagd naar het onderwerp van een tekst, dan is het belangrijk dat je antwoord geeft in één of enkele woorden. Het onderwerp van een tekst mag nooit een hele zin zijn.

De hoofdgedachte is het belangrijkste wat er over het onderwerp wordt gezegd. Dus de kern van de tekst in één zin. Bij de hoofdgedachte is het juist WEL de bedoeling dat je antwoord geeft in één volledige zin.

Hoe kun je het onderwerp van een tekst vinden?

Vaak kun je het onderwerp al vinden zonder de tekst in zijn geheel te lezen. Het onderwerp staat meestal in de titel. Ook staat het vaak in de inleiding of in het slot. In een brief/e-mail vind je het vaak in de onderwerpsregel. Als je een bepaald woord steeds ziet terugkomen in de tekst, dan kan dat het onderwerp zijn.

Hoe kun je de hoofdgedachte van een tekst bepalen?

De hoofdgedachte vind je meestal in de titel, inleiding of het slot. Artikelen uit de krant hebben vaak een 'intro', een dikgedrukte alinea aan het begin. Meestal bevat die de hoofdgedachte van het artikel.

Vaak kun je de woorden uit het onderwerp gebruiken om de hoofdgedachte op te schrijven.

Stel jezelf de vraag: Wat is het belangrijkste dat over het onderwerp wordt verteld?

VOORBEELD

Het onderwerp van een tekst is bijvoorbeeld 'vaccineren'. De hoofdgedachte van de tekst: 'Er zijn nog steeds veel mensen niet gevaccineerd'. Dat laatste is dan het belangrijkste dat er over het vaccineren wordt gezegd in het artikel.

Aan de slag!!

Oefenexamen Lezen & Luisteren 

www.startmalmbergmbo.nl

Geen licentie? Werk verder aan de presentatie.