Lesson 3 Unit 5

Leave everything in your bag!
1 / 47
volgende
Slide 1: Tekstslide
EngelsMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

In deze les zitten 47 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

Leave everything in your bag!

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

  • Taking the register
  • Learning goals
  • Video
  • What do you need?



  • Let's get to work
  • Exit ticket
  • Game time
  • Homework


Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Leerdoel 1: Je kunt de belangrijkste feitelijke informatie uit de video correct identificeren.

Leerdoel 2: Je kunt het onderwerp bepalen van een korte luistertekst of een filmpje.

Leerdoel 3: Je kunt belangrijke informatie verstaan en onderscheiden in korte opgenomen passages over voorspelbare alledaagse zaken.

Leerdoel 4: Je weet wanneer je de past simple gebruikt en hoe je deze vragend en ontkennend maakt.

Leerdoel 5: Je kunt om informatie vragen of informatie geven en je kunt iets beschrijven.

Slide 5 - Tekstslide

        iPad
   Workbook 
          B
   Notebook
 Pen + pencil
   Earphones

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

  1. False
  2. True
  3. False
  4. False
  5. True
  6. True
  7. False
  8. True
  9. False
  10. True

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

to be - past simple

Slide 12 - Tekstslide

  •  I / he / she / it > ... was ...
  •  you / we / they > ... were ...
to be - past simple
zijn - verleden tijd
  • I / he / she / it > Was  ...?
  • you / we / they > Were ...?
 
  • I / he / she / it > ... wasn't ...
  • you / we / they > ... weren't ...

Slide 13 - Tekstslide

past simple (+)

Slide 14 - Tekstslide




Hoe maak je de past simple?

Slide 15 - Open vraag

past simple
verleden tijd
  • afgelopen
  • je weet wanneer
  • werkwoord + ed
  • I worked
  • you worked
  • he worked
  • she worked
  • it worked
  • we worked
  • you worked
  • they worked

Slide 16 - Tekstslide

past simple (+ / ? / -)

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Video

past simple
verleden tijd
  • afgelopen
  • je weet wanneer
  • werkwoord + ed
  • Did + werkwoord (geen +ed)
  • didn't + werkwoord (geen +ed)
  • WALDY: When / Ago / Last ... / Days/ Dates / Year / Yesterday
bevestigen / vragen / ontkennen

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

past simple
verleden tijd
  • afgelopen
  • je weet wanneer
  • werkwoord + ed
  • Did + werkwoord (geen +ed)
  • didn't + werkwoord (geen +ed)
  • WALDY: When / Ago / Last ... / Days/ Dates / Year / Yesterday
bevestigen / vragen / ontkennen

Slide 21 - Tekstslide


Scan: Ultimate Frisbee, page 50+51, workbook B

          

Do: Exercise 4, page 52, workbook B           

Study: past simple (+ / - / ?)
Do: Exercise 22, page 63+64, workbook B
timer
5:00

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Exercise 22, page 64+65
  • 1. Did Anika like the dance classes?
  • 2. Did Michelle want her shoes back?
  • 3. Sarah didn't join the school running club.
  • 4. Tim didn't believe BellyBolly dance classes are for girls.
  • 5. Did you watch the football match on TV?
  • 6. Did Hasita play volleyball when she was young?
  • 7. The volleyball team didn't listen to the coach.
  • 8. We didn't arrive just before the match.

Slide 24 - Tekstslide

writing

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide


Scan: Ultimate Frisbee, page 50+51, workbook B

          

Do: Exercise 4, page 52, workbook B           

Study: phrases writing
Do: Exercise 26+27, page 66+67, workbook B
timer
5:00

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Tekstslide

Exercise 26, page 66+67
  • 1. We train on the sports field every Tuesday and Thursday. 
           We have a match on the sports field every Saturday.
           We have a volleyball tournament at the gym every year.
  • 2. Mail mike435@home.uk for more information.
          Call Mike for more information. His number is: 07438 659954.
  • 3. Did anybody see my Adidas trainers?
           Did anybody see my boots?
           Did anybody see my jacket after the dance classes?
  • 4. I think they were on the floor.
           I think they were in the changing room.
           I think my bag was under the bench on the sports field.
  • 5. The shoes are red, size 6 / 39.
           They are brand new.
           My sportswear is blue and brand new.
  • 6. The weather was perfect.
            The weather was terrible.

Slide 31 - Tekstslide

Exercise 27, page 67
  • 1. The tournament is on September 27th from 2 pm to 5.30 pm.
  • 2. Everyone can take part.
  • 3. The frisbee classes are a great success.
  • 4. When can you come and practise?
  • 5. What is your mobile number?
  • 6. I danced really well.
  • 7. How do I get to the sports field?

Slide 32 - Tekstslide


Scan: Ultimate Frisbee, page 50+51, workbook B

          

Do: Exercise 4, page 52, workbook B           

Listen: Weekend sport
Do: Exercise 34, page 71, workbook B

Slide 33 - Tekstslide

Slide 34 - Tekstslide

Rowed across the Pacific Ocean alone.
Youngest girl to reach the top of Mount Everest.
Winner of the Empire State Building Run - Women's race.
Finished a marathon running backwards.
Winner of the Empire State Building Run - Men's race.
Finished a marathon in excellent time.
Paid more than $100,000 for Michael Jordan's shoes.
Boogie
German basketball fan
Joe Banks
Malavath Poorna
Sarah Outen
Suzy Walsham
Thorbjorn Ludvigsen

Slide 35 - Sleepvraag

Slide 36 - Tekstslide


Scan: Ultimate Frisbee, page 50+51, workbook B

          

Do: Exercise 4, page 52, workbook B           

Listen: Weekend sport
Do: Exercise 35, page 71, workbook B

Slide 37 - Tekstslide

Slide 38 - Tekstslide

Exercise 35, page 72
  • 1. Suzy Walsham – 11 minutes and 57 seconds
  • 2. Thorbjorn Ludvigsen – 10 minutes and 6 seconds
  • 3. Sarah Outen – 150 days
  • 4. Boogie – 2 hours and 15 minutes
  • 5. Malavath Poorna – 40 days
  • 6. Joe Banks – 4 hours, 51 minutes and 25 seconds

Slide 39 - Tekstslide


Scan: Ultimate Frisbee, page 50+51, workbook B

          

Do: Exercise 4, page 52, workbook B           

Watch: They see me rollin'
Do: Exercise 38+39, page 73+74, workbook B

Slide 40 - Tekstslide

Slide 41 - Tekstslide

Exercise 38, page 73
  • 1. Zij heeft twee benen gebroken.
  • 2. Susie gaat wel naar school. Ze wordt met een taxi gebracht en gehaald.
  • 3a. Spel 1: een speler mag/kan niet lopen, de ander kan/mag niet zijn armen gebruiken.
  • 3b. Spel 2: een speler mag/kan niet lopen, de ander kan/mag niet kijken.
  • 4. Skateboarden, hij heeft een skateboard bij zich.

Slide 42 - Tekstslide

Exercise 39, page 74
  • 1. Rod and Susie
  • 2. Rod and Susie
  • Nee: Rod heeft ook een punt gescored maar kon dit niet zien. Eigenlijk heeft niemand gewonnen, het staat 1–1.

Slide 43 - Tekstslide




Welke leerdoelen heb jij behaald vandaag?

Slide 44 - Open vraag

Slide 45 - Tekstslide


- vocab 5.1+5.2
- phrases writing
- to be - past simple      
- past simple (+ / ? / -)
exercise 26+27, page 66+67, workbook B

Slide 46 - Tekstslide

      Wait for            Push your chair         Throw away
      the bell             under your desk          your litter
Thanks for your attention

Slide 47 - Tekstslide