SD periode 3 - les 6

• SD
• MBO
• Studiejaar 3

SD periode 3 - les 6

Thema specifieke doelgroepen

Periode 3 - week 6

Nienke Grobbe

Lesinhoud les 6

- Terugblik vorige les (gevolgen van NAH)

- Instructie begeleiding en communicatie met cliënten met NAH

- Werken aan de eindopdracht

Planning 2PMZC

20 maart: begeleiding en communicatie met cliënten met NAH

27 maart: begeleiding en communicatie met cliënten met NAH (afmaken eindopdracht)

   28 maart: eindopdracht inleveren

3 april: uitvoer opdrachten

10 april: gastles Interakt Contour 

Donderdag 17 april: excursie Utrecht Underground (11.00 op station Utrecht zijn)

         Wie heeft er geen OV?

Planning 2PMZA

21 maart: begeleiding en communicatie met cliënten met NAH

28 maart: begeleiding en communicatie met cliënten met NAH (afmaken eindopdracht)

   29 maart: eindopdracht inleveren

4 april: uitvoer opdrachten

11 april: gastles van Interakt Contour

Donderdag 17 april: excursie Utrecht Underground (11.00 op station Utrecht)

         Wie heeft er geen OV?

Planning 2PMZB

21 maart: begeleiding en communicatie met cliënten met NAH (afmaken eindopdracht)

    27 maart: eindopdracht inleveren

28 maart: uitvoer opdrachten  

4 april: lesuitval - zelfstandig werken digitale leeromgeving

11 april: gastles van Interakt Contour

Donderdag 17 april: excursie Utrecht Underground (11.00 op station Utrecht)

         Wie heeft er geen OV?

Wat is belangrijk bij de begeleiding van dak- en thuislozen?

Welke neurologische stoornissen ken je als gevolg van NAH?

Welke cognitieve stoornissen ken je als gevolg van NAH?

Welke veranderingen in gedrag/persoonlijkheid ken je als gevolg van NAH?

Video

Stukje video kijken impact gevolgen op gezin

Omgang met cliënten met NAH

Structuur aanbrengen

Tijd geven

Geheugen ondersteunen

Niet ingaan op storend gedrag, wel ingaan op effectief gedrag

Probleemgedrag bespreekbaar maken

Aandacht voor emotionele verwerking

Ontremd gedrag

Motorische ontremming

Iemand is rusteloos, dit uit zich bijvoorbeeld door het continu heen en weer lopen.

Niet stil kunnen zitten

Of voortdurend friemelen.

Emotionele ontremming

Iemand is niet meer ‘gewoon’ boos of verdrietig, maar meteen heel boos of vreselijk verdrietig en uit hij dat te pas en te onpas.

Verbale ontremming

Iemand is een niet te stoppen prater.

Springt vaak van de tak op de tak.

Vertelt te kust en te keur moppen en schroomt niet om dingen over zijn privéleven te vertellen die je niet ‘zomaar’ deelt.

Ontremd gedrag

Ontremd eetgedrag

Niet meer in staat zijn om eet- of drinkgedrag een halt toe te roepen en te blijven innemen ook al is er geen trek of dorst.

Geld uitgeven als water is een vorm van excessief consumeren.

Seksuele ontremming

Iemand wordt handtastelijk of verbaal opdringerig.

Iemand kan zijn seksuele behoefte willen bevredigen en heeft hier een oncontroleerbare drang naar.

Vaak is intimiteit en liefde hierbij niet van toepassing.

Omgaan met ontremd gedrag

Hoe zou je ontremd gedrag kunnen verminderen?

• Impulsief gedrag in te tomen.
  
• Rustig op het gedrag te reageren en stapsgewijs uit te leggen wat iemand doet en wat daarvan de consequenties zijn.
  
• Afspraken maken met degene met NAH.
  
• Non-verbaal ‘ingrijpen”.
  
• Tekens of signalen af te spreken voor situatie dat iemand dreigt ‘door te slaan’.
  

Omgaan met ontremd gedrag

Zelfstandig werken

Werken aan de eindopdracht (deze en volgende les nog, daarna inleveren)