Les 2 literatuurgeschiedenis: getallensymboliek in K & E


~ Les 2 ~

Symboliek in 




09-09-2024

1 / 32
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 32 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les


~ Les 2 ~

Symboliek in 




09-09-2024

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Lesdoelen

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

  • De middeleeuwse cultuur is theocentrisch. God en alles wat met godsdienst (Rooms-Katholiek) te maken heeft staan centraal. 

  • Het leven na de dood is belangrijker dan het leven zelf. Een bekende spreuk is memento mori: gedenk te sterven.
Samenleving is theocentrisch

Slide 11 - Tekstslide

  • Oude filosofen gebruikten de oproep onder meer om mensen na te laten denken over hun eigen leven. 

  • Door na te denken over de eindigheid van het leven moest men bewuster gaan leven en minder tijd verspillen. 

  • De dood was in de middeleeuwen nooit ver weg, afschrikwekkend, maar er was hoop op een beter leven in het hiernamaals .

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

 
  • bvbv


  • bbbb


                                                                                                                         Boekje: blz. 4 -7

Slide 21 - Tekstslide

  • De Hofdag begon vaak rond Pinksteren (in werkelijkheid en in ridderromans).
  • Leenmannen moesten de koning met raad en daad bijstaan.
  • De koning kwam in vol ornaat voor zijn onderdanen, zette het beleid voor 
de komende tijd uit en sprak recht.
  • Alleen ernstige kwesties leidden tot een proces.
  • Na dit officiële gedeelte was er feest.
  • Doel Hofdag = orde en vrede in het rijk te bevestigen &verstevigen.
------------------------------------------------------------------
Heden ten dage: Prinsjesdag + Koningsdag samen

Samen lezen: hoofdstuk 1, 2 & 3

Slide 22 - Tekstslide

Symboliek in Karel ende Elegast

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Getalsymboliek

Slide 25 - Tekstslide

Symboliek van bloemen, bomen en planten

Slide 26 - Tekstslide

Symboliek van dieren

Slide 27 - Tekstslide

  • Welke symboliek kennen/ hebben we tegenwoordig nog? 
Symboliek in het heden

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Tekstslide

De Marskramer van Jeroen Bosch
(1450-1516)

Slide 30 - Tekstslide

• Probeer zoveel mogelijk verschillende symbolieken in het schilderij te vinden.
• Omcirkel/ vink deze aan en beschrijf wat de symboliek inhoudt.




Opdracht
Welke symboliek herken je?

Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Tekstslide